Thompson Elementary School
1105 W 2nd ST, Grandview, WA 98930 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 59% estado 53% · 2025-26 | 53% estado 49% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 44% estado 50% · 2025-26 | 25% estado 50% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 48% estado 43% · 2025-26 | 55% estado 54% · 2025-26 | 49% estado 55% · 2025-26 |
| Todos los grados | 51% estado 49% · 2025-26 | 45% estado 51% · 2025-26 | 49% estado 55% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 51% estado 49% | 45% estado 51% | 49% estado 55% |
| 2024-25 | 58% estado 48% | 44% estado 51% | 42% estado 53% |
| 2023-24 | 51% estado 48% | 39% estado 51% | 35% estado 57% |
| 2022-23 | 54% estado 48% | 40% estado 51% | 48% estado 52% |
| 2021-22 | 47% estado 46% | 40% estado 51% | 31% estado 52% |
| 2018-19 | 56% estado 54% | 42% estado 59% | 36% estado 54% |
| 2017-18 | 48% estado 54% | 43% estado 58% | 33% estado 56% |
| 2016-17 | 51% estado 55% | 36% estado 56% | — |
| 2015-16 | 46% estado 55% | 39% estado 58% | — |
| 2014-15 | 40% estado 54% | 32% estado 55% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Washington donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 51%, escuela similar típica 35%. Supera al 92% de 452 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 45%, escuela similar típica 38%. Supera al 73% de 452 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 7%
- Hispano 91%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 94 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Mcclure Elementary School
Grados PK–5
· Grandview School District
|
0.2 mi |
48%
−1
vs. estado
|
33%
−18
vs. estado
|
83% | |
|
Smith Elementary School
Grados PK–5
· Grandview School District
|
1.4 mi |
39%
−10
vs. estado
|
24%
−27
vs. estado
|
86% | |
|
Artz Fox Elementary
Grados K–6
· Mabton School District
|
4.5 mi |
14%
−33
vs. estado
|
26%
−24
vs. estado
|
90% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.