Shoultes Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Marysville School District

13525 51st Ave NE, Marysville, WA 98271 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
16%
−31 estado 47% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
25%
−26 estado 51% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−39 estado 55% · 2025-26
Bajos ingresos
59%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
348
2024-25
Estudiantes por maestro
17.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 14% estado 53% · 2025-26 20% estado 49% · 2025-26 —
Grado 4 27% estado 50% · 2025-26 27% estado 50% · 2025-26 —
Grado 5 4% estado 43% · 2025-26 22% estado 54% · 2025-26 16% estado 55% · 2025-26
Grado 6 21% estado 40% · 2025-26 33% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 16% estado 47% · 2025-26 25% estado 51% · 2025-26 16% estado 55% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 16% estado 47% 25% estado 51% 16% estado 55%
2024-25 32% estado 49% 27% estado 51% 41% estado 53%
2023-24 32% estado 48% 33% estado 51% 54% estado 57%
2022-23 34% estado 48% 36% estado 51% 39% estado 52%
2021-22 29% estado 46% 35% estado 51% 33% estado 52%
2018-19 48% estado 54% 53% estado 59% 50% estado 54%
2017-18 47% estado 54% 52% estado 58% 49% estado 56%
2016-17 43% estado 55% 46% estado 56% —
2015-16 42% estado 55% 45% estado 58% —
2014-15 30% estado 54% 42% estado 55% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Washington donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 49 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Marshall Elementary
Grados PK–5 · Marysville School District
1.3 mi
22%
−24 vs. estado
25%
−25 vs. estado
30%
−25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 26% en 2025-26 59% 331 Blanco 43%
Marysville Coop Program
Grados K–5 · Marysville School District
1.3 mi
41%
−7 vs. estado
54%
+3 vs. estado
71%
+17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 56% en 2025-26 29% 150 Blanco 59%
Cascade Elementary
Grados K–5 · Marysville School District
2.3 mi
36%
−10 vs. estado
43%
−8 vs. estado
43%
−12 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 40% en 2025-26 64% 382 Blanco 39%
English Crossing Elementary
Grados K–5 · Lakewood School District
2.9 mi
35%
−14 vs. estado
36%
−15 vs. estado
60%
+6 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 44% en 2025-26 54% 331 Blanco 56%
Kellogg Marsh Elementary School
Grados PK–5 · Marysville School District
3.0 mi
39%
−8 vs. estado
42%
−8 vs. estado
40%
−15 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 40% en 2025-26 54% 468 Blanco 46%
Cougar Creek Elementary School
Grados K–5 · Lakewood School District
3.0 mi
46%
−3 vs. estado
42%
−9 vs. estado
42%
−13 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 43% en 2025-26 50% 422 Blanco 63%
Lakewood Elementary School
Grados PK–5 · Lakewood School District
3.1 mi
20%
−29 vs. estado
26%
−24 vs. estado
33%
−22 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 27% en 2025-26 54% 458 Blanco 57%
Pinewood Elementary
Grados K–5 · Marysville School District
3.2 mi
31%
−15 vs. estado
40%
−10 vs. estado
30%
−25 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 34% en 2025-26 57% 398 Blanco 52%
Pioneer Elementary
Grados K–5 · Arlington School District
3.8 mi
49%
±0 vs. estado
48%
−3 vs. estado
64%
+9 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 54% en 2025-26 39% 501 Blanco 66%
Grove Elementary
Grados K–5 · Marysville School District
3.9 mi
40%
−7 vs. estado
47%
−4 vs. estado
47%
−8 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 44% en 2025-26 46% 392 Blanco 47%