Escuelas cerca del código postal 01951
12 escuelas públicas a menos de 6 millas, de la más cercana a la más lejana.
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Newbury Elementary
Grados PK–6
· Triton
|
1.6 mi |
59%
+17
vs. estado
|
60%
+20
vs. estado
|
— | |
|
River Valley Charter School
Grados K–8
Chárter
· River Valley Charter
|
3.0 mi |
46%
+5
vs. estado
|
63%
+23
vs. estado
|
— | |
|
Rupert A Nock Middle
Grados 6–8
· Newburyport
|
3.1 mi |
53%
+12
vs. estado
|
59%
+19
vs. estado
|
— | |
|
Edward G. Molin Elementary School
Grados 4–5
· Newburyport
|
3.1 mi |
42%
+1
vs. estado
|
39%
+2
vs. estado
|
— | |
|
Newburyport High
Grados 9–12
· Newburyport
Ingreso a la universidad: 67%
|
3.3 mi |
60%
+16
vs. estado
|
65%
+19
vs. estado
|
— | |
|
Francis T Bresnahan Elementary
Grados PK–3
· Newburyport
|
4.0 mi |
63%
+21
vs. estado
|
60%
+17
vs. estado
|
— | |
|
Triton Regional Middle School
Grados 7–8
· Triton
|
4.0 mi |
43%
+3
vs. estado
|
44%
+3
vs. estado
|
— | |
|
Triton Regional High School
Grados 9–12
· Triton
Ingreso a la universidad: 60%
|
4.0 mi |
43%
−1
vs. estado
|
45%
−1
vs. estado
|
— | |
|
Pine Grove
Grados PK–6
· Triton
|
4.1 mi |
62%
+20
vs. estado
|
61%
+21
vs. estado
|
— | |
|
Salisbury Elementary
Grados PK–6
· Triton
|
5.7 mi |
47%
+5
vs. estado
|
44%
+4
vs. estado
|
— | |
|
Ipswich High
Grados 9–12
· Ipswich
Ingreso a la universidad: 77%
|
5.9 mi |
60%
+17
vs. estado
|
65%
+19
vs. estado
|
— | |
|
Ipswich Middle School
Grados 6–8
· Ipswich
|
5.9 mi |
56%
+15
vs. estado
|
61%
+21
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.
Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).