Escuelas cerca del código postal 14204

21 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Todas las escuelas de Buffalo

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Buffalo Elementary School of Technology
Grados PK–8 · Buffalo City School District
0.1 mi
18%
−36 vs. estado
22%
−31 vs. estado
11%
−34 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 20% en 2024-25 96% 19% 551 Afroamericano 55% —
Bennett Park Montessori School
Grados PK–8 · Buffalo City School District
0.1 mi
13%
−42 vs. estado
18%
−36 vs. estado
8%
−37 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 15% en 2024-25 75% 27% 612 Afroamericano 49% —
Enterprise Charter School
Grados K–8 Chárter · Enterprise Charter School
0.6 mi
29%
−26 vs. estado
28%
−26 vs. estado
23%
−22 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 28% en 2024-25 99% 13% 402 Afroamericano 64% —
Reach Academy Charter School
Grados K–8 Chárter · Reach Academy Charter School
0.7 mi
34%
−21 vs. estado
26%
−27 vs. estado
17%
−27 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 30% en 2024-25 95% 18% 805 Afroamericano 77% —
Buffalo Creek Academy Charter School
Grados 5–8 Chárter · Buffalo Creek Academy Charter School
0.7 mi
6%
−44 vs. estado · 2023-24
15%
−33 vs. estado · 2023-24
7%
−27 vs. estado · 2023-24
No hay suficientes años de datos 23% — 176 Afroamericano 77% —
Buffalo School of Culinary Arts and Hospitality Management
Grados 9–12 Técnica y profesional · Buffalo City School District
Ingreso a la universidad: 43%
0.9 mi
21%
−35 vs. estado
51%
−24 vs. estado
15%
−43 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 33% en 2024-25 90% 29% 436 Afroamericano 52% 43%
−29 vs. estado
Emerson School of Hospitality
Grados 9–12 · Buffalo City School District
Ingreso a la universidad: 46%
0.9 mi
20%
−36 vs. estado
52%
−24 vs. estado
21%
−36 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 36% en 2024-25 94% 30% 399 Afroamericano 55% 46%
−26 vs. estado
Harriet Ross Tubman Academy
Grados PK–8 · Buffalo City School District
0.9 mi
10%
−45 vs. estado
14%
−40 vs. estado
6%
−38 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 12% en 2024-25 98% 21% 550 Afroamericano 44% —
Buffalo Commons Charter School
Grados K–3 Chárter · Buffalo Commons Charter School
1.0 mi
18%
−41 vs. estado
9%
−45 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 3% — 114 Afroamericano 62% —
Hutchinson Central Technical High School
Grados 9–12 · Buffalo City School District
Ingreso a la universidad: 67%
1.1 mi
44%
−12 vs. estado
88%
+12 vs. estado
56%
−2 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 91% en 2021-22 → 72% en 2024-25 83% 12% 1,140 Afroamericano 33% 67%
−5 vs. estado
Bilingual Center
Grados PK–8 · Buffalo City School District
1.1 mi
11%
−43 vs. estado
12%
−41 vs. estado
14%
−31 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 12% en 2024-25 93% 20% 358 Hispano 96% —
Marva J Daniel Futures Preparatory School
Grados PK–8 · Buffalo City School District
1.1 mi
15%
−39 vs. estado
21%
−33 vs. estado
19%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 18% en 2024-25 97% 24% 369 Afroamericano 69% —
Herman Badillo Bilingual Academy
Grados PK–8 · Buffalo City School District
1.2 mi
8%
−47 vs. estado
12%
−41 vs. estado
7%
−37 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 10% en 2024-25 94% 22% 514 Hispano 85% —
Waterfront Elementary School
Grados PK–9 · Buffalo City School District
1.2 mi
21%
−34 vs. estado
26%
−27 vs. estado
24%
−21 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 23% en 2024-25 96% 19% 743 Afroamericano 44% —
Martin Luther King Jr #48
Grados PK–8 · Buffalo City School District
1.4 mi
11%
−44 vs. estado
17%
−36 vs. estado
7%
−38 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 14% en 2024-25 96% 14% 413 Afroamericano 52% —
City Honors School
Grados 5–12 · Buffalo City School District
Ingreso a la universidad: 93%
1.5 mi
76%
+23 vs. estado
80%
+27 vs. estado
56%
+11 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 82% en 2022-23 → 78% en 2024-25 50% 12% 1,088 Blanco 42% 93%
+20 vs. estado
Elmwood Village Charter School Days Park
Grados K–8 Chárter · Elmwood Village Charter School Days Park
1.5 mi
46%
−9 vs. estado
55%
+2 vs. estado
55%
+10 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 51% en 2024-25 55% 14% 429 Afroamericano 34% —
Stanley Makowski Early Childhood Center
Grados PK–4 · Buffalo City School District
1.6 mi
31%
−29 vs. estado
29%
−26 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 30% en 2024-25 95% 40% 566 Afroamericano 61% —
Health Sciences Charter School
Grados 9–12 Chárter · Health Sciences Charter School
Ingreso a la universidad: 57%
1.9 mi
27%
−29 vs. estado
47%
−28 vs. estado
30%
−28 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2021-22 → 38% en 2024-25 92% 12% 452 Afroamericano 90% 57%
−15 vs. estado
PS 59 Dr Charles Drew Science Magnet
Grados 3–8 · Buffalo City School District
1.9 mi
16%
−38 vs. estado
16%
−37 vs. estado
14%
−30 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 16% en 2024-25 97% 20% 293 Afroamericano 60% —
International Preparatory School (the)
Grados 9–12 · Buffalo City School District
Ingreso a la universidad: 54%
1.9 mi
11%
−27 vs. estado · 2018-19
10%
−35 vs. estado · 2018-19
17%
−40 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 17% en 2024-25 96% 22% 640 Afroamericano 39% 54%
−19 vs. estado

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).