Escuelas cerca del código postal 85705

16 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Douglas Elementary School Grados K–6 · Flowing Wells Unified District (4405)	0.3 mi	24% −13 vs. estado	26% −14 vs. estado	20% −14 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2021-22 → 23% en 2024-25	—	10%	503	Hispano 82%
Flowing Wells High School Grados 9–12 · Flowing Wells Unified District (4405)	0.4 mi	31% +1 vs. estado	37% −3 vs. estado	20% +1 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 29% en 2024-25	—	12%	1,742	Hispano 73%
Academy of Math and Science Grados K–12 Chárter · Academy of Mathematics and Science Inc. (79961)	0.5 mi	44% +11 vs. estado	43% +2 vs. estado	49% +17 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 45% en 2024-25	—	7%	580	Hispano 82%
Academy Del Sol Grados K–8 Chárter · Academy Del Sol Inc. (90199)	0.8 mi	22%	29%	12% −14 vs. estado · 2021-22	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 26% en 2024-25	—	14%	171	Hispano 67%
Envision High School Grados 9–12 Chárter Alternativa · CPLC Community Schools dba Hiaki High School (90331)	0.9 mi	—	8% −30 vs. estado · 2021-22	—	No hay suficientes años de datos	—	23%	89	Hispano 76%
Desert Rose Academy Charter School Grados 9–12 Chárter Alternativa · Desert Rose AcademyInc. (79441)	1.0 mi	7% −25 vs. estado · 2021-22	14% −24 vs. estado · 2021-22	11% −9 vs. estado · 2021-22	No hay suficientes años de datos	—	—	150	Hispano 67%
Amphitheater High School Grados 9–12 · Amphitheater Unified District (4406)	1.0 mi	9% −21 vs. estado	16% −24 vs. estado	11% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 12% en 2024-25	—	21%	996	Hispano 66%
Homer Davis Elementary School Grados K–6 · Flowing Wells Unified District (4405)	1.1 mi	16% −26 vs. estado	19% −17 vs. estado	19% −9 vs. estado · 2021-22	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2021-22 → 18% en 2024-25	—	17%	403	Hispano 83%
Tucson Preparatory School Grados 9–12 Chárter Alternativa · Tucson Preparatory School (6374)	1.2 mi	—	2% −23 vs. estado · 2016-17	—	No hay suficientes años de datos	—	17%	80	Hispano 74%
L M Prince School Grados PK–5 · Amphitheater Unified District (4406)	1.2 mi	21% −20 vs. estado	14%	14% −14 vs. estado · 2021-22	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 18% en 2024-25	—	22%	379	Hispano 58%
E C Nash School Grados PK–5 · Amphitheater Unified District (4406)	1.3 mi	8%	10%	2% −26 vs. estado · 2021-22	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2021-22 → 9% en 2024-25	—	33%	305	Hispano 68%
Amphitheater Middle School Grados 6–8 · Amphitheater Unified District (4406)	1.4 mi	8% −21 vs. estado	21% −20 vs. estado	17% −13 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2021-22 → 15% en 2024-25	—	26%	432	Hispano 60%
Centennial Elementary School Grados K–6 · Flowing Wells Unified District (4405)	1.7 mi	23% −18 vs. estado	34% −6 vs. estado	21% −13 vs. estado · 2023-24	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2021-22 → 29% en 2024-25	—	14%	434	Hispano 72%
Helen Keeling Elementary School Grados PK–5 · Amphitheater Unified District (4406)	1.8 mi	29% −8 vs. estado	31% −7 vs. estado	4% −24 vs. estado · 2021-22	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 30% en 2024-25	—	24%	230	Hispano 71%
Satori Charter School Grados 2–8 Chárter · Satori Inc. (85454)	1.8 mi	27%	50%	58%	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 45% en 2024-25	—	26%	97	Blanco 60%
Flowing Wells Junior High School Grados 7–8 · Flowing Wells Unified District (4405)	1.8 mi	33% +6 vs. estado	41% ±0 vs. estado	31% +1 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 35% en 2024-25	—	20%	758	Hispano 72%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).