Lone Star Undivided High School

9–12 年级 公立 学区: Lone Star School District No. 101

44940 County Road 54, Otis, CO 80743 地图

数学达标率
23%
−9 全州 32% · 2025-26
英语达标率
49%
−11 全州 60% · 2025-26
低收入
57%
免费或减价午餐
特殊教育
18%
有 IEP 的学生 · 2023-24
人数
44
2024-25
师生比(每位老师学生数)
14.7
2024-25

成绩趋势

每年达到或超过州标准的学生比例。

最新一年各年级成绩

年级 数学 英语 科学
10 年级 25% 全州 36% · 2024-25 50% 全州 64% · 2024-25 —
11 年级 25% 全州 32% · 2025-26 38% 全州 60% · 2025-26 —
全部年级 23% 全州 32% · 2025-26 49% 全州 60% · 2025-26 —
历年成绩(全部年级)
学年 数学 英语 科学
2025-26 23% 全州 32% 49% 全州 60% —
2024-25 27% 全州 36% 46% 全州 64% —
2018-19 31% 全州 39% 75% 全州 65% —

和相似学校比

科罗拉多州的高中里,家庭收入低于联邦贫困线的学生占 2–12% 的学校(本校 7%)

附近条件相似、成绩更好的学校

家庭收入对考试成绩影响很大,所以和学生家庭情况相近的学校比,比和全州平均比更公平。家庭收入低于贫困线的学生比例是 Urban Institute 对 2022-23 学年的估计,各州用同样的方法;它比上面的“低收入”比例(免费或减价午餐,收入在贫困线 1.85 倍以下都算)严格,所以数字低一些。“中间水平”是相似学校的中位数:一半学校比它高,一半比它低。

毕业与升学

四年毕业率
100%
全州 82% · 2021-22

毕业率:四年内拿到普通高中文凭的学生比例。

学生构成

种族比例,2024-25

有残障的学生:18% 的学生(9 人)按 IEP(个别化教育计划)接受特殊教育(2023-24 学年);另有 2% 的学生只有 504 计划(例如考试多给时间、调整座位,不接受特殊教育,2023-24 学年)。 来源:美国教育部民权数据(Civil Rights Data Collection)。

历年数据来自美国国家教育统计中心(NCES)共同核心数据,2017-18 学年起。