Escuelas públicas de Cupertino, CA

13 escuelas públicas. Marque escuelas para comparar sus tendencias.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Abraham Lincoln Elementary
Grados K–5 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
88%
+46 vs. estado
82%
+35 vs. estado
71%
+36 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 80% en 2025-26 14% 6% 662 Asiático 75% +14
por encima de lo esperado
—
C. B. Eaton Elementary
Grados K–5 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)
87%
+46 vs. estado
80%
+33 vs. estado
67%
+32 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 82% en 2022-23 → 78% en 2025-26 16% 8% 489 Asiático 74% +23
por encima de lo esperado
—
Cupertino High
Grados 9–12 · Fremont Union High
Ingreso a la universidad: 86%
82%
+50 vs. estado
85%
+28 vs. estado
82%
+43 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 82% en 2022-23 → 83% en 2025-26 10% 8% 1,800 Asiático 71% — 86%
+21 vs. estado
D. J. Sedgwick Elementary
Grados K–5 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
76%
+35 vs. estado
70%
+23 vs. estado
66%
+31 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 71% en 2025-26 27% 12% 407 Asiático 73% +12
por encima de lo esperado
—
Garden Gate Elementary
Grados K–5 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
70%
+28 vs. estado
60%
+13 vs. estado
60%
+24 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 63% en 2025-26 21% 12% 471 Asiático 83% +20
por encima de lo esperado
—
Homestead High
Grados 9–12 · Fremont Union High
Ingreso a la universidad: 84%
70%
+38 vs. estado
81%
+23 vs. estado
68%
+30 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 73% en 2025-26 16% 9% 2,224 Asiático 44% — 84%
+19 vs. estado
John F. Kennedy Middle
Grados 6–8 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
91%
+54 vs. estado
88%
+38 vs. estado
81%
+45 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 88% en 2022-23 → 87% en 2025-26 16% 5% 880 Asiático 79% +16
por encima de lo esperado
—
L. P. Collins Elementary
Grados K–5 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
84%
+42 vs. estado
78%
+32 vs. estado
72%
+37 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 84% en 2022-23 → 78% en 2025-26 17% 9% 498 Asiático 77% +7
por encima de lo esperado
—
Monta Vista High
Grados 9–12 · Fremont Union High
Ingreso a la universidad: 91%
87%
+55 vs. estado
86%
+28 vs. estado
75%
+37 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 86% en 2022-23 → 82% en 2025-26 6% 6% 1,630 Asiático 79% — 91%
+25 vs. estado
Sam H. Lawson Middle
Grados 6–8 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+25)
87%
+50 vs. estado
83%
+34 vs. estado
83%
+47 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 88% en 2022-23 → 84% en 2025-26 15% 6% 841 Asiático 84% +25
por encima de lo esperado
—
Stevens Creek Elementary
Grados K–5 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
83%
+41 vs. estado
78%
+31 vs. estado
73%
+38 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 78% en 2025-26 13% 12% 407 Asiático 59% +12
por encima de lo esperado
—
Warren E. Hyde Middle
Grados 6–8 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
80%
+43 vs. estado
81%
+31 vs. estado
69%
+34 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 77% en 2025-26 26% 8% 800 Asiático 69% +21
por encima de lo esperado
—
William Faria Elementary
Grados K–5 · Cupertino Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)
97%
+55 vs. estado
93%
+46 vs. estado
93%
+58 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 96% en 2022-23 → 94% en 2025-26 13% 2% 614 Asiático 91% +23
por encima de lo esperado
—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).