Escuelas públicas de Newman, CA

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Hunt Elementary Grados K–5 · Newman-Crows Landing Unified Crecimiento: según lo esperado (+3)	25% −17 vs. estado	42% −4 vs. estado	30% −6 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 32% en 2025-26	80%	25%	268	Hispano 83%	+3 según lo esperado	—
Hurd Barrington Elementary Grados K–5 · Newman-Crows Landing Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	23% −19 vs. estado	36% −10 vs. estado	25% −10 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 28% en 2025-26	66%	13%	428	Hispano 75%	+8 por encima de lo esperado	—
Newman-Crows Landing Independent Study Grados K–12 Alternativa · Newman-Crows Landing Unified	6%	19%	7%	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2021-22 → 13% en 2024-25	40%	5%	20	Hispano 60%	—	—
Orestimba High Grados 9–12 · Newman-Crows Landing Unified Ingreso a la universidad: 61%	19% −13 vs. estado	53% −4 vs. estado	20% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 31% en 2025-26	61%	15%	925	Hispano 81%	—	61% −5 vs. estado
Von Renner Elementary Grados K–5 · Newman-Crows Landing Unified	27% −15 vs. estado	35% −11 vs. estado	19% −17 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26	69%	11%	530	Hispano 95%	—	—
West Side Valley High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Newman-Crows Landing Unified Ingreso a la universidad: 8%	0% −32 vs. estado	0% −57 vs. estado	0% −38 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 0% en 2025-26	78%	30%	41	Hispano 85%	—	8% −54 vs. estado
Yolo Junior High Grados 6–8 · Newman-Crows Landing Unified	19% −18 vs. estado	34% −16 vs. estado	21% −14 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 25% en 2025-26	74%	17%	738	Hispano 82%	—	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).