Carpinteria Unified School District

6 escuelas públicas · Carpinteria, CA

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Aliso Elementary Grados K–5 · Carpinteria Unified	37% −5 vs. estado	43% −4 vs. estado	27% −9 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 36% en 2025-26	79%	16%	315	Hispano 86%	—	—
Canalino Elementary Grados K–5 · Carpinteria Unified	46% +5 vs. estado	51% +5 vs. estado	29% −6 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 42% en 2025-26	62%	21%	471	Hispano 63%	—	—
Carpinteria Family Grados K–5 Alternativa · Carpinteria Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)	45% +3 vs. estado	70% +24 vs. estado	55% +21 vs. estado · 2024-25	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 58% en 2025-26	36%	10%	45	Blanco 73%	+19 por encima de lo esperado	—
Carpinteria Middle Grados 6–8 · Carpinteria Unified	33% −4 vs. estado	41% −9 vs. estado	26% −10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 33% en 2025-26	72%	15%	437	Hispano 78%	—	—
Carpinteria Senior High Grados 9–12 · Carpinteria Unified Ingreso a la universidad: 82%	23% −8 vs. estado	41% −16 vs. estado	20% −18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 28% en 2025-26	65%	13%	593	Hispano 76%	—	82% +16 vs. estado
Summerland Elementary Grados K–5 · Carpinteria Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+22)	77% +35 vs. estado	62% +15 vs. estado	64% +28 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 69% en 2025-26	25%	7%	51	Blanco 75%	+22 por encima de lo esperado	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).