Children Reaching for the Sky Preparatory

Grados K–5 Escuela chárter pública Distrito: Griffin Foundation Inc. The (79500)

1844 S Alvernon Way, Tucson, AZ 85711 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

31%

−8 estado 39% · 2021-22

Inglés (cumplieron el estándar)

39%

estado — · 2023-24

Ciencias (cumplieron el estándar)

29%

+1 estado 28% · 2021-22

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

10.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	42% estado 40% · 2021-22	63% estado 41% · 2021-22	—
Grado 4	15% estado 39% · 2021-22	15% estado 44% · 2021-22	—
Grado 5	29% estado 37% · 2021-22	29% estado 39% · 2021-22	29% estado 28% · 2021-22
Todos los grados	31% estado 39% · 2021-22	39% estado — · 2023-24	29% estado 28% · 2021-22

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2023-24	—	39%	—
2022-23	—	40%	—
2021-22	31% estado 39%	41% estado 41%	29% estado 28%
2018-19	24%	37%	—
2017-18	25% estado 49%	28% estado 46%	—
2016-17	25% estado 47%	31% estado 46%	—
2015-16	28% estado 46%	24% estado 44%	—
2014-15	30% estado 41%	28% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Arizona donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Matemáticas, 2021-22: esta escuela 31%, escuela similar típica 14%. Supera al 82% de 28 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 8%
Hispano 80%
Afroamericano 5%
Multirracial 2%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 5 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Roberts Naylor Grados PK–8 · Tucson Unified District (4403)	0.6 mi	18% −21 vs. estado	19% −21 vs. estado	13% −21 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2021-22 → 17% en 2024-25	—	612	Hispano 50%
Lineweaver Elementary School Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)	1.1 mi	42% +2 vs. estado	44% +4 vs. estado	34% ±0 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2021-22 → 40% en 2024-25	—	525	Hispano 55%
Robison Elementary School Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)	1.5 mi	19%	17%	21% −7 vs. estado · 2021-22	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2021-22 → 18% en 2024-25	—	247	Hispano 74%
Bonillas Elementary Basic Curriculum Magnet School Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)	1.5 mi	39% −1 vs. estado	38% −2 vs. estado	33% −1 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 37% en 2024-25	—	402	Hispano 68%
Myers-Ganoung Elementary School Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)	1.5 mi	15%	12%	6% −22 vs. estado · 2021-22	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 12% en 2024-25	—	287	Hispano 51%
Pueblo Gardens Elementary Grados PK–8 · Tucson Unified District (4403)	1.6 mi	6%	12%	3% −23 vs. estado · 2021-22	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 9% en 2024-25	—	353	Hispano 86%
Howell Peter Elementary Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)	1.9 mi	21% −21 vs. estado	22%	24% −10 vs. estado · 2022-23	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 22% en 2024-25	—	237	Hispano 45%
Cavett Elementary School Grados PK–5 · Tucson Unified District (4403)	1.9 mi	23% −14 vs. estado	23% −15 vs. estado	9% −19 vs. estado · 2021-22	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2021-22 → 23% en 2024-25	—	227	Hispano 85%
Southside Community School Grados K–9 Chárter · Aprender Tucson (79426)	2.0 mi	13%	14%	16% −10 vs. estado · 2021-22	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 14% en 2024-25	—	227	Hispano 95%
BASIS Tucson Primary Grados K–12 Chárter · BASIS Charter Schools Inc. (6361)	2.4 mi	73% +32 vs. estado	77% +36 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2021-22 → 75% en 2024-25	—	785	Hispano 48%