Sycamore Elementary
1075 West 13th St., Upland, CA 91786 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 56% estado 47% · 2025-26 | 46% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 41% estado 42% · 2025-26 | 43% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 33% estado 37% · 2025-26 | 57% estado 49% · 2025-26 | 39% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 57% estado 37% · 2025-26 | 64% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 47% estado 41% · 2025-26 | 53% estado 47% · 2025-26 | 39% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 47% estado 41% | 53% estado 47% | 39% estado 35% |
| 2024-25 | 38% estado 41% | 48% estado 47% | 34% estado 33% |
| 2023-24 | 39% estado 39% | 43% estado 45% | 38% estado 33% |
| 2022-23 | 31% estado 38% | 36% estado 45% | 24% estado 32% |
| 2021-22 | 35% estado 36% | 37% estado 45% | 17% estado 31% |
| 2018-19 | 39% estado 43% | 54% estado 50% | 24% estado 32% |
| 2017-18 | 41% estado 41% | 55% estado 48% | — |
| 2016-17 | 43% estado 39% | 48% estado 46% | — |
| 2015-16 | 44% estado 37% | 52% estado 46% | — |
| 2014-15 | 35% estado 35% | 43% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | +3 | 69% (112 de 162) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +6 | 80% (129 de 162) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 47%, escuela similar típica 35%. Supera al 76% de 2,187 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 43%. Supera al 75% de 2,187 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Edison Elementary a 2.2 millas de esta escuela · matemáticas 70% · inglés 77%
- Elderberry Elementary a 2.5 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 53%
- Monte Vista Elementary a 3.3 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 65%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 5%
- Blanco 14%
- Hispano 70%
- Afroamericano 6%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 50 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Baldy View Elementary
Grados K–6
· Upland Unified
|
0.5 mi |
32%
−9
vs. estado
|
34%
−12
vs. estado
|
84% | |
|
Magnolia Elementary
Grados K–6
· Upland Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
0.8 mi |
57%
+16
vs. estado
|
63%
+16
vs. estado
|
43% | |
|
Cabrillo Elementary
Grados K–6
· Upland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.0 mi |
32%
−9
vs. estado
|
51%
+5
vs. estado
|
85% | |
|
Sierra Vista Elementary
Grados K–6
· Upland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
1.1 mi |
49%
+8
vs. estado
|
54%
+7
vs. estado
|
74% | |
|
Pepper Tree Elementary
Grados K–6
· Upland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.3 mi |
63%
+22
vs. estado
|
73%
+26
vs. estado
|
41% | |
|
Upland Junior High
Grados 7–8
· Upland Unified
|
1.4 mi |
17%
−20
vs. estado
|
35%
−15
vs. estado
|
91% | |
|
Pioneer Junior High
Grados 7–8
· Upland Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.4 mi |
54%
+17
vs. estado
|
64%
+14
vs. estado
|
50% | |
|
Upland Elementary
Grados K–6
· Upland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
|
1.5 mi |
35%
−6
vs. estado
|
48%
+1
vs. estado
|
87% | |
|
Citrus Elementary
Grados K–6
· Upland Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.5 mi |
23%
−18
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
87% | |
|
Foothill Knolls Academy of Innovation
Grados K–8
· Upland Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.8 mi |
37%
−2
vs. estado
|
53%
+5
vs. estado
|
74% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.