Canyon Lake Middle
33005 Canyon Hills Rd., Lake Elsinore, CA 92532 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 31% estado 37% · 2025-26 | 51% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 33% estado 38% · 2025-26 | 48% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 26% estado 36% · 2025-26 | 56% estado 50% · 2025-26 | 44% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 30% estado 37% · 2025-26 | 52% estado 49% · 2025-26 | 44% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 30% estado 37% | 52% estado 49% | 44% estado 35% |
| 2024-25 | 29% estado 36% | 53% estado 49% | 29% estado 32% |
| 2023-24 | 27% estado 33% | 51% estado 46% | 27% estado 29% |
| 2022-23 | 26% estado 32% | 46% estado 46% | 27% estado 29% |
| 2021-22 | 29% estado 31% | 52% estado 47% | 30% estado 29% |
| 2020-21 | 45% estado 32% | 66% estado 47% | — |
| 2018-19 | 36% estado 38% | 56% estado 50% | 33% estado 31% |
| 2017-18 | 35% estado 37% | 55% estado 49% | — |
| 2016-17 | 35% estado 37% | 54% estado 48% | — |
| 2015-16 | 34% estado 36% | 54% estado 48% | — |
| 2014-15 | 23% estado 33% | 37% estado 44% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento promedio | ±0 | 65% (532 de 824) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 30%, escuela similar típica 38%. Supera al 26% de 474 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 52%. Supera al 47% de 474 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Thompson Middle a 6.8 millas de esta escuela · matemáticas 46% · inglés 62%
- Shivela Middle a 6.8 millas de esta escuela · matemáticas 45% · inglés 56%
- Dorothy McElhinney Middle a 7.7 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 70%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 4%
- Blanco 36%
- Hispano 47%
- Afroamericano 7%
- Multirracial 5%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 134 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Kathryn Newport Middle
Grados 6–8
· Menifee Union
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
2.7 mi |
37%
±0
vs. estado
|
47%
−2
vs. estado
|
67% | |
|
Menifee Valley Middle
Grados 6–8
· Menifee Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
2.9 mi |
33%
−4
vs. estado
|
50%
+1
vs. estado
|
62% | |
|
Julia Lee Performing Arts Academy
Grados K–8
Chárter
· Julia Lee Performing Arts Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
4.3 mi |
28%
−12
vs. estado
|
38%
−10
vs. estado
|
65% | |
|
Santa Rosa Academy
Grados K–12
Chárter
· Santa Rosa Academy District
Ingreso a la universidad: 59%
|
4.5 mi |
46%
+8
vs. estado
|
59%
+9
vs. estado
|
24% | |
|
Lakeland Village
Grados K–8
· Lake Elsinore Unified
|
4.6 mi |
18%
−22
vs. estado
|
32%
−16
vs. estado
|
94% | |
|
David A. Brown Middle
Grados 6–8
· Lake Elsinore Unified
|
4.9 mi |
16%
−21
vs. estado
|
39%
−10
vs. estado
|
79% | |
|
Keith McCarthy Academy
Grados K–12
Alternativa
· Lake Elsinore Unified
Ingreso a la universidad: 35%
|
5.0 mi |
10%
−25
vs. estado
|
28%
−24
vs. estado
|
79% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.