Vail Ranch Middle
33340 Camino Piedra Rojo, Temecula, CA 92592 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 40% estado 37% · 2025-26 | 49% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 52% estado 38% · 2025-26 | 63% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 56% estado 36% · 2025-26 | 57% estado 50% · 2025-26 | 47% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 49% estado 37% · 2025-26 | 56% estado 49% · 2025-26 | 47% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 49% estado 37% | 56% estado 49% | 47% estado 35% |
| 2024-25 | 53% estado 36% | 62% estado 49% | 52% estado 32% |
| 2023-24 | 50% estado 33% | 60% estado 46% | 44% estado 29% |
| 2022-23 | 49% estado 32% | 62% estado 46% | 45% estado 29% |
| 2021-22 | 46% estado 31% | 61% estado 47% | 43% estado 29% |
| 2018-19 | 61% estado 38% | 63% estado 50% | 48% estado 31% |
| 2017-18 | 57% estado 37% | 63% estado 49% | — |
| 2016-17 | 60% estado 37% | 64% estado 48% | — |
| 2015-16 | 52% estado 36% | 63% estado 48% | — |
| 2014-15 | 50% estado 33% | 63% estado 44% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +7 | 66% (457 de 691) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 1% y el 11% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 6%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 57%. Supera al 36% de 339 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 56%, escuela similar típica 67%. Supera al 22% de 339 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Temecula Middle a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 66%
- Erle Stanley Gardner Middle a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 65%
- Dorothy McElhinney Middle a 9.5 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 70%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 13%
- Blanco 41%
- Hispano 31%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 12%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 127 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Susan H. Nelson
Grados 6–12
Alternativa
· Temecula Valley Unified
Ingreso a la universidad: 42%
|
1.6 mi |
17%
−15
vs. estado
|
48%
−9
vs. estado
|
36% | |
|
Temecula Middle
Grados 6–8
· Temecula Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
1.9 mi |
62%
+25
vs. estado
|
66%
+16
vs. estado
|
26% | |
|
Erle Stanley Gardner Middle
Grados 6–8
· Temecula Valley Unified
|
2.1 mi |
52%
+15
vs. estado
|
65%
+16
vs. estado
|
36% | |
|
Home INstead INnovation Academy
Grados K–8
Alternativa
· Temecula Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
2.2 mi |
56%
+17
vs. estado
|
61%
+13
vs. estado
|
46% | |
|
JCS - Pine Hills
Grados K–12
Chárter
· JCS - Pine Hills District
Ingreso a la universidad: 37%
|
3.5 mi |
39%
±0
vs. estado
|
57%
+7
vs. estado
|
43% | |
|
Margarita Middle
Grados 6–8
· Temecula Valley Unified
|
3.8 mi |
37%
±0
vs. estado
|
54%
+4
vs. estado
|
55% | |
|
Elite Academic Academy - Lucerne
Grados K–12
Chárter
· Elite Academic Academy - Lucerne District
Ingreso a la universidad: 38%
|
5.0 mi |
50%
+11
vs. estado
|
56%
+7
vs. estado
|
55% | |
|
Elite Academic Academy - Mountain Empire
Grados K–12
Chárter
· Elite Academic Academy - Mountain Empire District
Ingreso a la universidad: 49%
|
5.0 mi |
47%
+9
vs. estado
|
58%
+9
vs. estado
|
47% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.