Deep Creek Academy

Grados 9–12 Pública Alternativa Distrito: Farmersville Unified

281 South Farmersville Blvd., Farmersville, CA 93223 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−30 estado 31% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

13%

−44 estado 57% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

−34 estado 34% · 2024-25

Bajos ingresos

91%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

17.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	0% estado 31% · 2024-25	13% estado 57% · 2024-25	—
Todos los grados	0% estado 31% · 2024-25	13% estado 57% · 2024-25	0% estado 34% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	0% estado 31%	13% estado 57%	0% estado 34%
2023-24	0% estado 28%	0% estado 56%	0% estado 32%
2022-23	0% estado 27%	4% estado 55%	0% estado 32%
2021-22	0% estado 27%	4% estado 55%	0% estado 31%
2020-21	0% estado 34%	0% estado 59%	0% estado 30%
2017-18	0% estado 31%	0% estado 56%	—
2015-16	0% estado 32%	0% estado 59%	—
2014-15	0% estado 30%	19% estado 56%	—

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

60%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

17%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 29 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	0	0%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	0	0%	13%
Colegio comunitario de California	4	14%	35%
Universidad privada de California	0	0%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	0	0%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	3%	0%
No fueron a la universidad	24	83%	34%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

100%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 3%
Hispano 94%
Afroamericano 0%
Multirracial 0%
Otro 3%

Estudiantes con discapacidades: 2 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Farmersville Independent Study Grados K–12 Alternativa · Farmersville Unified	0.0 mi	0%	9%	—	No hay suficientes años de datos	—	—		—	—
Farmersville High Grados 9–12 · Farmersville Unified Ingreso a la universidad: 67%	1.0 mi	11% −21 vs. estado	45% −12 vs. estado	10% −28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 22% en 2025-26	87%	711	Hispano 96%	—	67% +1 vs. estado
Exeter Union High Grados 9–12 · Exeter Unified Ingreso a la universidad: 75%	4.0 mi	31% −1 vs. estado	70% +13 vs. estado	41% +2 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 47% en 2025-26	66%	909	Hispano 66%	—	75% +9 vs. estado
Golden West High Grados 9–12 · Visalia Unified Ingreso a la universidad: 72%	4.2 mi	13% −19 vs. estado	47% −10 vs. estado	23% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 28% en 2025-26	71%	2,059	Hispano 77%	—	72% +7 vs. estado
Kaweah High Grados 9–12 Alternativa · Exeter Unified Ingreso a la universidad: 35%	4.4 mi	36% +4 vs. estado	50% −7 vs. estado	23% −15 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 36% en 2025-26	90%	29	Hispano 72%	—	35% −31 vs. estado
Exeter Independent Study (Alternative) Grados K–12 Alternativa · Exeter Unified Ingreso a la universidad: 27%	4.4 mi	25%	33%	8%	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 22% en 2025-26	85%	47	Hispano 64%	—	27% −38 vs. estado
Eleanor Roosevelt Community Learning Center Grados K–12 Chárter · Eleanor Roosevelt Community Learning Center District Ingreso a la universidad: 53%	4.5 mi	26% −13 vs. estado	40% −9 vs. estado	37% +1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 34% en 2025-26	56%	467	Blanco 47%	+6 por encima de lo esperado	53% −12 vs. estado
La Sierra High Grados 7–12 Chárter · Tulare County Office of Education Ingreso a la universidad: 54%	4.8 mi	6% −29 vs. estado	21% −32 vs. estado	23% −14 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 17% en 2025-26	63%	191	Hispano 88%	+16 por encima de lo esperado	54% −12 vs. estado