Exeter Independent Study (Alternative)

Grados K–12 Pública Alternativa Distrito: Exeter Unified

1107 E Rocky Hill Dr., Exeter, CA 93221 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

25%

estado — · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

33%

estado — · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

estado — · 2025-26

Bajos ingresos

85%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

22.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	7% estado 31% · 2024-25	36% estado 57% · 2024-25	—
Todos los grados	25% estado — · 2025-26	33% estado — · 2025-26	8% estado — · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	25%	33%	8%
2024-25	10% estado 31%	25% estado 57%	5% estado 34%
2023-24	10%	20%	8%
2022-23	8% estado 27%	27% estado 55%	14% estado 32%
2021-22	0% estado 27%	19% estado 55%	6% estado 31%

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

91%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

27%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 22 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	0	0%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	0	0%	13%
Colegio comunitario de California	4	18%	35%
Universidad privada de California	1	5%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	1	5%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	16	73%	34%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 28%
Hispano 64%
Afroamericano 9%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 10 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Kaweah High Grados 9–12 Alternativa · Exeter Unified Ingreso a la universidad: 35%	0.0 mi	36% +4 vs. estado	50% −7 vs. estado	23% −15 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 36% en 2025-26	90%	29	Hispano 72%	—	35% −31 vs. estado
Exeter Union High Grados 9–12 · Exeter Unified Ingreso a la universidad: 75%	0.3 mi	31% −1 vs. estado	70% +13 vs. estado	41% +2 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 47% en 2025-26	66%	909	Hispano 66%	—	75% +9 vs. estado
Lincoln Elementary Grados K–5 · Exeter Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)	0.5 mi	46% +4 vs. estado	51% +4 vs. estado	30% −5 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 42% en 2025-26	82%	522	Hispano 74%	+24 por encima de lo esperado	—
Rocky Hill Elementary Grados K–5 · Exeter Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.8 mi	43% +2 vs. estado	57% +10 vs. estado	38% +2 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 46% en 2025-26	78%	554	Hispano 70%	+8 por encima de lo esperado	—
Wilson Middle Grados 6–8 · Exeter Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	1.2 mi	32% −5 vs. estado	48% −1 vs. estado	32% −4 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 37% en 2025-26	80%	523	Hispano 74%	+1 según lo esperado	—
Farmersville High Grados 9–12 · Farmersville Unified Ingreso a la universidad: 67%	4.1 mi	11% −21 vs. estado	45% −12 vs. estado	10% −28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 22% en 2025-26	87%	711	Hispano 96%	—	67% +1 vs. estado
J. E. Hester Elementary Grados K–2 · Farmersville Unified	4.1 mi	22% −25 vs. estado	13% −31 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	95%	333	Hispano 93%	—	—
Freedom Elementary Grados 4–6 · Farmersville Unified	4.1 mi	13% −26 vs. estado	19% −28 vs. estado	16% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 16% en 2025-26	94%	528	Hispano 96%	—	—
Deep Creek Academy Grados 9–12 Alternativa · Farmersville Unified Ingreso a la universidad: 17%	4.4 mi	0% −30 vs. estado · 2024-25	13% −44 vs. estado · 2024-25	0% −34 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 1% en 2021-22 → 4% en 2024-25	91%	34	Hispano 94%	—	17% −48 vs. estado
Farmersville Independent Study Grados K–12 Alternativa · Farmersville Unified	4.4 mi	0%	9%	—	No hay suficientes años de datos	—	—		—	—