Freedom Elementary

Grados 4–6 Pública Distrito: Farmersville Unified

575 East Citrus, Farmersville, CA 93223 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
13%
−26 estado 39% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
19%
−28 estado 48% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−19 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
94%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
528
2024-25
Estudiantes por maestro
22.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 15% estado 42% · 2025-26 16% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 12% estado 37% · 2025-26 22% estado 49% · 2025-26 16% estado 35% · 2025-26
Grado 6 13% estado 37% · 2025-26 20% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 13% estado 39% · 2025-26 19% estado 48% · 2025-26 16% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 13% estado 39% 19% estado 48% 16% estado 35%
2024-25 13% estado 38% 19% estado 48% 8% estado 33%
2023-24 11% estado 37% 17% estado 46% 8% estado 33%
2022-23 11% estado 36% 18% estado 45% 14% estado 32%
2021-22 13% estado 34% 24% estado 46% 12% estado 31%
2020-21 11% estado 32% 22% estado 44% 11% estado 30%
2018-19 18% estado 40% 23% estado 50% 12% estado 32%
2017-18 14% estado 39% 16% estado 49% —
2016-17 8% estado 37% 14% estado 46% —
2015-16 7% estado 35% 16% estado 47% —
2014-15 8% estado 33% 13% estado 43% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
18%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 56 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
J. E. Hester Elementary
Grados K–2 · Farmersville Unified
0.4 mi
22%
−25 vs. estado
13%
−31 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 95% 333 Hispano 93% — —
Farmersville Junior High
Grados 7–8 · Farmersville Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
0.8 mi
13%
−24 vs. estado
28%
−22 vs. estado
19%
−16 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 20% en 2025-26 91% 384 Hispano 97% +8
por encima de lo esperado
—
Farmersville Independent Study
Grados K–12 Alternativa · Farmersville Unified
0.8 mi
0%
9%
— No hay suficientes años de datos — — — —
George L. Snowden Elementary
Grados 2–3 · Farmersville Unified
0.9 mi
18%
−29 vs. estado
21%
−23 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 19% en 2025-26 93% 356 Hispano 96% — —
Blue Oak Academy
Grados K–8 Chárter · Blue Oak Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
2.3 mi
26%
−13 vs. estado
41%
−7 vs. estado
20%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 29% en 2025-26 38% 430 Hispano 59% +6
por encima de lo esperado
—
Outside Creek Elementary
Grados K–8 · Outside Creek Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
2.6 mi
44%
+4 vs. estado
61%
+13 vs. estado
38%
+2 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 48% en 2025-26 54% 125 Hispano 79% +21
por encima de lo esperado
—
Wilson Middle
Grados 6–8 · Exeter Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
3.1 mi
32%
−5 vs. estado
48%
−1 vs. estado
32%
−4 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 37% en 2025-26 80% 523 Hispano 74% +1
según lo esperado
—
Mineral King Elementary
Grados K–6 · Visalia Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
3.2 mi
31%
−9 vs. estado
47%
±0 vs. estado
33%
−2 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 37% en 2025-26 75% 569 Hispano 80% +8
por encima de lo esperado
—
Rocky Hill Elementary
Grados K–5 · Exeter Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
3.4 mi
43%
+2 vs. estado
57%
+10 vs. estado
38%
+2 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 46% en 2025-26 78% 554 Hispano 70% +8
por encima de lo esperado
—
Eleanor Roosevelt Community Learning Center
Grados K–12 Chárter · Eleanor Roosevelt Community Learning Center District
Ingreso a la universidad: 53%
3.7 mi
26%
−13 vs. estado
40%
−9 vs. estado
37%
+1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 34% en 2025-26 56% 467 Blanco 47% +6
por encima de lo esperado
53%
−12 vs. estado