Porterville High (Porterville, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	26% estado 32% · 2025-26	61% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	26% estado 32% · 2025-26	61% estado 57% · 2025-26	31% estado 36% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	26% estado 32%	61% estado 57%	31% estado 36%
2024-25	27% estado 31%	61% estado 57%	19% estado 28%
2023-24	22% estado 28%	56% estado 56%	20% estado 27%
2022-23	21% estado 27%	58% estado 55%	24% estado 27%
2021-22	17% estado 27%	59% estado 55%	10% estado 27%
2020-21	20% estado 34%	51% estado 59%	—
2018-19	22% estado 32%	65% estado 57%	22% estado 28%
2017-18	26% estado 31%	66% estado 56%	—
2016-17	23% estado 32%	63% estado 60%	—
2015-16	21% estado 32%	67% estado 59%	—
2014-15	16% estado 30%	46% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 26%, escuela similar típica 19%. Supera al 74% de 580 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 48%. Supera al 79% de 580 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Harmony Magnet Academy a 5.7 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 88%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

94%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

55%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

55%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 482 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	19	4%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	52	11%	13%
Colegio comunitario de California	174	36%	35%
Universidad privada de California	11	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	8	2%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	0%	0%
No fueron a la universidad	217	45%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 284 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 229 fueron admitidos y 79 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Merced	127	122	14+
Santa Barbara	129	75	14+
San Diego	120	52	9+
Los Angeles	174	16+	9+
Davis	139	67	6+
Santa Cruz	121	80	—
Riverside	57	41	—
Irvine	146	33	—
Berkeley	98	20	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 2,219 graduados: 526 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 517 fueron admitidos y 183 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Fresno	411	399	79
San Luis Obispo	146	68	27
Bakersfield	256	244	22
Fullerton	110	100	12
Long Beach	188	79	8
Sacramento	106	99	7
Monterey Bay	46	44	5
Los Angeles	35	34	5
San Francisco	53	48	4
Pomona	53	37	3
Northridge	37	34	3
San Diego	155	38	2
Channel Islands	28	24	2
San Jose	14	13	2
Chico	61	55	1
Sonoma	10	10	1
East Bay	19	17	—
San Bernardino	11	10	—
Dominguez Hills	7	7	—
Maritime Academy	1	1	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

19%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 7%
Hispano 86%
Afroamericano 0%
Multirracial 1%
Otro 3%

Estudiantes con discapacidades: 149 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Citrus High Grados 9–12 Alternativa · Porterville Unified Ingreso a la universidad: 17%	1.5 mi	0% −32 vs. estado	3% −54 vs. estado	0% −33 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 1% en 2025-26	98%	155	Hispano 81%	—	17% −49 vs. estado
Monache High Grados 9–12 · Porterville Unified Ingreso a la universidad: 57%	1.8 mi	18% −14 vs. estado	55% −3 vs. estado	32% −6 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 35% en 2025-26	81%	1,855	Hispano 80%	—	57% −8 vs. estado
Butterfield Charter Grados K–12 Chárter · Porterville Unified Ingreso a la universidad: 23%	1.9 mi	2% −30 vs. estado	26% −30 vs. estado	7% −31 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 12% en 2025-26	94%	504	Hispano 76%	—	23% −43 vs. estado
Porterville Military Academy Grados 7–12 Chárter · Porterville Unified Ingreso a la universidad: 59%	1.9 mi	18% −18 vs. estado	53% +1 vs. estado	38% +2 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 36% en 2025-26	90%	255	Hispano 76%	—	59% −7 vs. estado
Summit Charter Academy Grados K–12 Chárter · Burton Elementary Ingreso a la universidad: 61%	1.9 mi	34% −4 vs. estado	51% +2 vs. estado	38% +2 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 41% en 2025-26	73%	2,423	Hispano 81%	+8 por encima de lo esperado	61% −5 vs. estado
Granite Hills High Grados 9–12 · Porterville Unified Ingreso a la universidad: 51%	2.8 mi	24% −8 vs. estado	58% +1 vs. estado	27% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 36% en 2025-26	96%	1,206	Hispano 90%	—	51% −14 vs. estado