Kairos Public

Grados K–10 Escuela chárter pública Distrito: Kairos Public District

129 Elm St., Vacaville, CA 95688 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

49%

+10 estado 39% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

57%

+8 estado 48% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

39%

+3 estado 36% · 2025-26

Bajos ingresos

18%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

11%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

786

2024-25

Estudiantes por maestro

23.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	54% estado 47% · 2025-26	47% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	54% estado 42% · 2025-26	59% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	49% estado 37% · 2025-26	53% estado 49% · 2025-26	44% estado 35% · 2025-26
Grado 6	42% estado 37% · 2025-26	54% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	60% estado 38% · 2025-26	71% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	45% estado 36% · 2025-26	51% estado 50% · 2025-26	35% estado 35% · 2025-26
Grado 11	19% estado 32% · 2025-26	68% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	49% estado 39% · 2025-26	57% estado 48% · 2025-26	39% estado 36% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	49% estado 39%	57% estado 48%	39% estado 36%
2024-25	46% estado 38%	59% estado 47%	43% estado 33%
2023-24	45% estado 37%	57% estado 46%	50% estado 31%
2022-23	45% estado 36%	60% estado 45%	38% estado 30%
2021-22	47% estado 35%	65% estado 46%	50% estado 30%
2020-21	39% estado 34%	59% estado 45%	44% estado 30%
2018-19	62% estado 41%	72% estado 50%	57% estado 31%
2017-18	61% estado 40%	72% estado 49%	—
2016-17	50% estado 38%	58% estado 47%	—
2015-16	55% estado 37%	63% estado 47%	—
2014-15	53% estado 34%	60% estado 42%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Inglés	Crecimiento promedio	+3	72% (265 de 368)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Asistencia

Ausentismo crónico

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 8%
Blanco 51%
Hispano 25%
Afroamericano 2%
Multirracial 14%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 95 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Ernest Kimme Charter Academy Grados 9–12 Chárter · Vacaville Unified Ingreso a la universidad: 25%	0.3 mi	2% −30 vs. estado	12% −46 vs. estado	9% −29 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 7% en 2025-26	63%	194	Hispano 55%	—	25% −41 vs. estado
Buckingham Collegiate Charter Academy Grados 9–12 Chárter · Vacaville Unified Ingreso a la universidad: 70%	0.6 mi	33% +1 vs. estado	71% +14 vs. estado	44% +6 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 49% en 2025-26	34%	474	Blanco 40%	—	70% +4 vs. estado
Vacaville High Grados 9–12 · Vacaville Unified Ingreso a la universidad: 66%	0.6 mi	32% ±0 vs. estado	59% +2 vs. estado	32% −6 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 41% en 2025-26	45%	2,044	Hispano 42%	—	66% ±0 vs. estado
Alamo Elementary Grados K–6 · Vacaville Unified Crecimiento: según lo esperado (±0)	0.6 mi	44% +4 vs. estado	55% +8 vs. estado	27% −9 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 42% en 2025-26	56%	714	Blanco 43%	±0 según lo esperado	—
Will C. Wood High Grados 9–12 · Vacaville Unified Ingreso a la universidad: 59%	0.8 mi	21% −11 vs. estado	59% +2 vs. estado	31% −8 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 37% en 2025-26	58%	1,671	Hispano 45%	—	59% −7 vs. estado
Eugene Padan Elementary Grados K–6 · Vacaville Unified	0.9 mi	17% −24 vs. estado	28% −19 vs. estado	17% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 21% en 2025-26	72%	751	Hispano 51%	—	—
Hemlock Elementary Grados K–6 · Vacaville Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	1.1 mi	28% −13 vs. estado	40% −6 vs. estado	30% −5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 33% en 2025-26	58%	413	Blanco 46%	+1 según lo esperado	—
Willis Jepson Middle Grados 7–8 · Vacaville Unified Crecimiento: según lo esperado (±0)	1.2 mi	30% −7 vs. estado	44% −6 vs. estado	24% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 33% en 2025-26	51%	954	Hispano 42%	±0 según lo esperado	—
Fairmont Charter Elementary Grados K–6 Chárter · Vacaville Unified	1.3 mi	19% −22 vs. estado	30% −16 vs. estado	17% −18 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 22% en 2025-26	70%	586	Hispano 50%	—	—
Edwin Markham Elementary Grados K–6 · Vacaville Unified	1.4 mi	25% −16 vs. estado	38% −9 vs. estado	27% −8 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 30% en 2025-26	69%	882	Hispano 70%	—	—