Edwin Markham Elementary

Grados K–6 Pública Distrito: Vacaville Unified

101 Markham Ave., Vacaville, CA 95688 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
25%
−16 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
38%
−9 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
27%
−8 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
69%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
882
2024-25
Estudiantes por maestro
23.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 37% estado 47% · 2025-26 32% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 17% estado 42% · 2025-26 35% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 23% estado 37% · 2025-26 40% estado 49% · 2025-26 27% estado 35% · 2025-26
Grado 6 25% estado 37% · 2025-26 43% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 25% estado 41% · 2025-26 38% estado 47% · 2025-26 27% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 25% estado 41% 38% estado 47% 27% estado 35%
2024-25 22% estado 40% 28% estado 47% 24% estado 33%
2023-24 17% estado 39% 24% estado 45% 15% estado 33%
2022-23 18% estado 38% 27% estado 44% 10% estado 32%
2021-22 20% estado 36% 30% estado 45% 20% estado 31%
2018-19 31% estado 43% 43% estado 50% 27% estado 32%
2017-18 27% estado 41% 38% estado 49% —
2016-17 26% estado 40% 35% estado 46% —
2015-16 26% estado 38% 34% estado 45% —
2014-15 25% estado 35% 31% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
20%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 133 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Browns Valley Elementary
Grados K–6 · Vacaville Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
0.9 mi
45%
+4 vs. estado
57%
+10 vs. estado
42%
+7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 48% en 2025-26 43% 806 Blanco 48% +12
por encima de lo esperado
Hemlock Elementary
Grados K–6 · Vacaville Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
1.4 mi
28%
−13 vs. estado
40%
−6 vs. estado
30%
−5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 33% en 2025-26 58% 413 Blanco 46% +1
según lo esperado
Kairos Public
Grados K–10 Chárter · Kairos Public District
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.4 mi
49%
+10 vs. estado
57%
+8 vs. estado
39%
+3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 48% en 2025-26 18% 786 Blanco 51% +3
según lo esperado
Orchard Elementary
Grados K–6 · Vacaville Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.5 mi
41%
±0 vs. estado
48%
+1 vs. estado
33%
−2 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 41% en 2025-26 37% 437 Blanco 56% +7
por encima de lo esperado
Willis Jepson Middle
Grados 7–8 · Vacaville Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.6 mi
30%
−7 vs. estado
44%
−6 vs. estado
24%
−12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 33% en 2025-26 51% 954 Hispano 42% ±0
según lo esperado
Alamo Elementary
Grados K–6 · Vacaville Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.8 mi
44%
+4 vs. estado
55%
+8 vs. estado
27%
−9 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 42% en 2025-26 56% 714 Blanco 43% ±0
según lo esperado
Fairmont Charter Elementary
Grados K–6 Chárter · Vacaville Unified
1.8 mi
19%
−22 vs. estado
30%
−16 vs. estado
17%
−18 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 22% en 2025-26 70% 586 Hispano 50% —
Vaca Pena Middle
Grados 6–12 · Vacaville Unified
2.1 mi
19%
−18 vs. estado
39%
−11 vs. estado
23%
−12 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26 65% 675 Hispano 46% —
Cooper Elementary
Grados K–6 · Vacaville Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
2.1 mi
38%
−3 vs. estado
52%
+5 vs. estado
39%
+3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 43% en 2025-26 52% 710 Blanco 35% +10
por encima de lo esperado
Eugene Padan Elementary
Grados K–6 · Vacaville Unified
2.1 mi
17%
−24 vs. estado
28%
−19 vs. estado
17%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 21% en 2025-26 72% 751 Hispano 51% —