Knowledge Enlightens You (KEY) Academy

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Knowledge Enlightens You (KEY) Academy District

585 Willow Ave., Hayward, CA 94541 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

30%

−10 estado 40% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

31%

−16 estado 48% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

28%

−8 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

82%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

645

2024-25

Estudiantes por maestro

25.8

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	36% estado 47% · 2025-26	23% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	28% estado 42% · 2025-26	22% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	33% estado 37% · 2025-26	28% estado 49% · 2025-26	19% estado 35% · 2025-26
Grado 6	22% estado 37% · 2025-26	24% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	35% estado 38% · 2025-26	38% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	26% estado 36% · 2025-26	58% estado 50% · 2025-26	36% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	30% estado 40% · 2025-26	31% estado 48% · 2025-26	28% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	30% estado 40%	31% estado 48%	28% estado 35%
2024-25	25% estado 39%	34% estado 47%	21% estado 33%
2023-24	20% estado 38%	29% estado 45%	22% estado 31%
2022-23	23% estado 36%	32% estado 45%	22% estado 31%
2021-22	30% estado 35%	37% estado 45%	24% estado 30%
2020-21	23% estado 34%	28% estado 45%	17% estado 29%
2018-19	26% estado 42%	30% estado 50%	20% estado 31%
2017-18	24% estado 40%	28% estado 49%	—
2016-17	26% estado 38%	31% estado 47%	—
2015-16	18% estado 37%	25% estado 47%	—
2014-15	22% estado 34%	24% estado 42%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+9	72% (216 de 299)
Inglés	Crecimiento acelerado	+13	81% (244 de 302)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 30%, escuela similar típica 29%. Supera al 52% de 2,599 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 31%, escuela similar típica 36%. Supera al 36% de 2,599 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Schafer Park Elementary a 2.4 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 47%
Dayton Elementary a 3.3 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 39%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

23%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 8%
Blanco 14%
Hispano 66%
Afroamericano 6%
Multirracial 3%
Otro 3%

Estudiantes con discapacidades: 50 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Cherryland Elementary Grados K–6 · Hayward Unified	0.2 mi	15% −26 vs. estado	20% −27 vs. estado	5% −31 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 13% en 2025-26	83%	855	Hispano 83%	—	—
Burbank Elementary Grados K–6 · Hayward Unified Crecimiento: según lo esperado (+3)	0.7 mi	21% −19 vs. estado	31% −16 vs. estado	21% −14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 24% en 2025-26	74%	800	Hispano 73%	+3 según lo esperado	—
Royal Sunset (Continuation) Grados 7–12 Alternativa · San Lorenzo Unified Ingreso a la universidad: 20%	1.0 mi	5% −27 vs. estado	0% −57 vs. estado	8% −30 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 2% en 2025-26	63%	107	Hispano 65%	—	20% −46 vs. estado
Lorenzo Manor Elementary Grados K–5 · San Lorenzo Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	1.1 mi	28% −14 vs. estado	24% −22 vs. estado	11% −24 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 21% en 2025-26	77%	447	Hispano 77%	+7 por encima de lo esperado	—
Colonial Acres Elementary Grados K–5 · San Lorenzo Unified	1.2 mi	13% −29 vs. estado	13% −33 vs. estado	6% −29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 11% en 2025-26	86%	458	Hispano 78%	—	—
Winton Middle Grados 7–8 · Hayward Unified	1.2 mi	20% −17 vs. estado	30% −20 vs. estado	21% −14 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 24% en 2025-26	86%	582	Hispano 77%	—	—
Alameda County Community Grados K–12 Alternativa · Alameda County Office of Education Ingreso a la universidad: 50%	1.2 mi	0% −32 vs. estado	0% −57 vs. estado	0% −32 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 0% en 2025-26	59%	73	Hispano 75%	—	50% −16 vs. estado
Bret Harte Middle Grados 7–8 · Hayward Unified	1.2 mi	28% −9 vs. estado	36% −14 vs. estado	27% −9 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 30% en 2025-26	77%	465	Hispano 56%	—	—
Longwood Elementary Grados K–6 · Hayward Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	1.3 mi	19% −22 vs. estado	27% −20 vs. estado	19% −17 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 21% en 2025-26	82%	517	Hispano 78%	+7 por encima de lo esperado	—
Park Elementary Grados K–6 · Hayward Unified Crecimiento: según lo esperado (+3)	1.5 mi	18% −23 vs. estado	30% −17 vs. estado	5% −30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 18% en 2025-26	81%	504	Hispano 68%	+3 según lo esperado	—