Dayton Elementary
1500 Dayton Ave., San Leandro, CA 94579 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 64% estado 47% · 2025-26 | 32% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 48% estado 42% · 2025-26 | 50% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 32% estado 37% · 2025-26 | 31% estado 49% · 2025-26 | 34% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 48% estado 42% · 2025-26 | 39% estado 46% · 2025-26 | 34% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 48% estado 42% | 39% estado 46% | 34% estado 35% |
| 2024-25 | 44% estado 42% | 38% estado 46% | 22% estado 33% |
| 2023-24 | 46% estado 41% | 44% estado 45% | 25% estado 33% |
| 2022-23 | 31% estado 40% | 37% estado 44% | 21% estado 32% |
| 2021-22 | 36% estado 38% | 32% estado 44% | 31% estado 31% |
| 2018-19 | 38% estado 45% | 47% estado 50% | 31% estado 32% |
| 2017-18 | 33% estado 43% | 43% estado 49% | — |
| 2016-17 | 36% estado 41% | 41% estado 45% | — |
| 2015-16 | 37% estado 39% | 41% estado 45% | — |
| 2014-15 | 33% estado 35% | 36% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 35%. Supera al 80% de 2,222 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 42%. Supera al 41% de 2,222 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Madison Elementary a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 58%
- Southgate Elementary a 4.8 millas de esta escuela · matemáticas 46% · inglés 62%
- Love Elementary a 7.6 millas de esta escuela · matemáticas 55% · inglés 53%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 50%
- Blanco 8%
- Hispano 34%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 4%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 60 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Madison Elementary
Grados K–5
· San Leandro Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
0.6 mi |
58%
+15
vs. estado
|
58%
+12
vs. estado
|
69% | |
|
Corvallis Elementary
Grados K–5
· San Lorenzo Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
0.7 mi |
28%
−15
vs. estado
|
26%
−21
vs. estado
|
70% | |
|
Monroe Elementary
Grados K–5
· San Leandro Unified
|
1.0 mi |
29%
−13
vs. estado
|
37%
−9
vs. estado
|
82% | |
|
KIPP Summit Academy
Grados 5–8
Chárter
· KIPP Summit Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+27)
|
1.0 mi |
73%
+36
vs. estado
|
82%
+33
vs. estado
|
76% | |
|
Bay Elementary
Grados K–5
· San Lorenzo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
1.2 mi |
44%
+2
vs. estado
|
36%
−11
vs. estado
|
70% | |
|
Grant Elementary
Grados K–5
· San Lorenzo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.3 mi |
31%
−11
vs. estado
|
38%
−8
vs. estado
|
69% | |
|
Del Rey Elementary
Grados K–5
· San Lorenzo Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.7 mi |
30%
−12
vs. estado
|
29%
−18
vs. estado
|
69% | |
|
Hesperian Elementary
Grados K–5
· San Lorenzo Unified
|
1.8 mi |
9%
−33
vs. estado
|
12%
−34
vs. estado
|
81% | |
|
Garfield Elementary
Grados K–5
· San Leandro Unified
|
1.9 mi |
13%
−29
vs. estado
|
18%
−29
vs. estado
|
83% | |
|
Halkin Elementary
Grados K–5
· San Leandro Unified
|
2.0 mi |
24%
−18
vs. estado
|
28%
−18
vs. estado
|
83% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.