Hesperian Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: San Lorenzo Unified

620 Drew St., San Lorenzo, CA 94580 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
9%
−33 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
12%
−34 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
11%
−24 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
81%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
500
2024-25
Estudiantes por maestro
22.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 10% estado 47% · 2025-26 8% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 8% estado 42% · 2025-26 10% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 10% estado 37% · 2025-26 17% estado 49% · 2025-26 11% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 9% estado 42% · 2025-26 12% estado 46% · 2025-26 11% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 9% estado 42% 12% estado 46% 11% estado 35%
2024-25 11% estado 42% 12% estado 46% 9% estado 33%
2023-24 22% estado 41% 16% estado 44% 19% estado 33%
2022-23 28% estado 41% 18% estado 44% 10% estado 32%
2021-22 21% estado 38% 29% estado 45% 18% estado 31%
2018-19 23% estado 44% 25% estado 50% 12% estado 32%
2017-18 18% estado 43% 24% estado 49% —
2016-17 17% estado 41% 19% estado 45% —
2015-16 18% estado 39% 21% estado 45% —
2014-15 22% estado 35% 25% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
35%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 57 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Hillside Elementary
Grados K–5 · San Lorenzo Unified
0.7 mi
20%
−22 vs. estado
16%
−31 vs. estado
2%
−34 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 13% en 2025-26 87% 347 Hispano 64% — —
Colonial Acres Elementary
Grados K–5 · San Lorenzo Unified
0.8 mi
13%
−29 vs. estado
13%
−33 vs. estado
6%
−29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 11% en 2025-26 86% 458 Hispano 78% — —
Grant Elementary
Grados K–5 · San Lorenzo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.1 mi
31%
−11 vs. estado
38%
−8 vs. estado
21%
−14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 30% en 2025-26 69% 322 Hispano 52% +8
por encima de lo esperado
—
Monroe Elementary
Grados K–5 · San Leandro Unified
1.2 mi
29%
−13 vs. estado
37%
−9 vs. estado
19%
−16 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 28% en 2025-26 82% 410 Asiático 40% — —
Lorenzo Manor Elementary
Grados K–5 · San Lorenzo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.3 mi
28%
−14 vs. estado
24%
−22 vs. estado
11%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 21% en 2025-26 77% 447 Hispano 77% +7
por encima de lo esperado
—
Jefferson Elementary
Grados K–5 · San Leandro Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
1.5 mi
26%
−16 vs. estado
32%
−14 vs. estado
24%
−11 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26 85% 551 Hispano 67% +11
por encima de lo esperado
—
Corvallis Elementary
Grados K–5 · San Lorenzo Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.5 mi
28%
−15 vs. estado
26%
−21 vs. estado
25%
−10 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 26% en 2025-26 70% 349 Hispano 51% +3
según lo esperado
—
Alameda County Juvenile Hall/Court
Grados K–12 Alternativa · Alameda County Office of Education
Ingreso a la universidad: 57%
1.6 mi
0%
−32 vs. estado
0%
−57 vs. estado
0%
−33 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 0% en 2025-26 95% 56 Afroamericano 52% — 57%
−9 vs. estado
San Leandro Virtual Academy
Grados K–12 Alternativa · San Leandro Unified
Ingreso a la universidad: 42%
1.7 mi
21%
−13 vs. estado
33%
−21 vs. estado
42%
+4 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 32% en 2025-26 80% 102 Hispano 48% +17
por encima de lo esperado
42%
−24 vs. estado
Stanton Elementary
Grados K–5 · Castro Valley Unified
1.7 mi
55%
+13 vs. estado
54%
+7 vs. estado
40%
+5 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 50% en 2025-26 53% 515 Asiático 36% — —