Desert Trails Preparatory Academy
14350 Bellflower Rd., Adelanto, CA 92301 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 53% estado 47% · 2025-26 | 40% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 27% estado 42% · 2025-26 | 25% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 41% estado 37% · 2025-26 | 40% estado 49% · 2025-26 | 24% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 44% estado 37% · 2025-26 | 61% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 3% estado 34% · 2023-24 | 33% estado 47% · 2023-24 | — |
| Grado 8 | 4% estado 32% · 2023-24 | 29% estado 46% · 2023-24 | 16% estado 29% · 2023-24 |
| Todos los grados | 41% estado 42% · 2025-26 | 39% estado 46% · 2025-26 | 24% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 41% estado 42% | 39% estado 46% | 24% estado 35% |
| 2024-25 | 39% estado 41% | 35% estado 46% | 40% estado 33% |
| 2023-24 | 25% estado 37% | 42% estado 45% | 25% estado 31% |
| 2022-23 | 28% estado 36% | 42% estado 45% | 21% estado 31% |
| 2021-22 | 24% estado 35% | 34% estado 46% | 19% estado 31% |
| 2020-21 | 18% estado 34% | 27% estado 44% | 0% estado 30% |
| 2018-19 | 41% estado 43% | 52% estado 50% | 19% estado 32% |
| 2017-18 | 38% estado 42% | 46% estado 49% | — |
| 2016-17 | 26% estado 40% | 34% estado 46% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | +4 | 73% (79 de 108) |
| Inglés | Crecimiento promedio | ±0 | 78% (84 de 108) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 41%, escuela similar típica 25%. Supera al 87% de 1,832 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 31%. Supera al 74% de 1,831 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- LaVerne Elementary Preparatory Academy a 9.5 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 61%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 1%
- Hispano 81%
- Afroamericano 10%
- Multirracial 6%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 20 estudiantes (el 5%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Theodore Vick Elementary
Grados K–5
· Adelanto Elementary
|
0.8 mi |
17%
−25
vs. estado
|
20%
−26
vs. estado
|
72% | |
|
Columbia Middle
Grados 6–8
· Adelanto Elementary
|
0.9 mi |
5%
−32
vs. estado
|
18%
−32
vs. estado
|
71% | |
|
Vista Verde Elementary
Grados K–5
· Snowline Joint Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.4 mi |
25%
−17
vs. estado
|
32%
−14
vs. estado
|
84% | |
|
Donald F. Bradach Elementary
Grados K–5
· Adelanto Elementary
|
1.4 mi |
13%
−29
vs. estado
|
20%
−26
vs. estado
|
77% | |
|
Mojave River Academy - Oro Grande
Grados K–12
Chárter
· Mojave River Academy - Oro Grande District
Ingreso a la universidad: 30%
|
1.5 mi |
3%
−32
vs. estado
|
20%
−32
vs. estado
|
86% | |
|
Morgan Kincaid Preparatory
Grados K–5
· Adelanto Elementary
|
2.1 mi |
18%
−24
vs. estado
|
21%
−26
vs. estado
|
71% | |
|
Victoria Magathan Elementary
Grados K–5
· Adelanto Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
2.1 mi |
13%
−29
vs. estado
|
19%
−28
vs. estado
|
70% | |
|
Cobalt Institute of Math and Science
Grados 7–12
· Victor Valley Union High
Ingreso a la universidad: 86%
|
2.2 mi |
44%
+8
vs. estado
|
73%
+21
vs. estado
|
80% | |
|
Mesa Linda Middle
Grados 6–8
· Adelanto Elementary
|
2.4 mi |
5%
−32
vs. estado
|
15%
−35
vs. estado
|
73% | |
|
Larrea Middle
Grados 7–8
· Victor Valley Union High
|
2.7 mi |
15%
−22
vs. estado
|
33%
−18
vs. estado
|
78% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.