Achieve Charter School of Paradise Inc.
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 32% estado 46% · 2024-25 | 11% estado 44% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 17% estado 42% · 2024-25 | 8% estado 46% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 48% estado 36% · 2024-25 | 57% estado 49% · 2024-25 | 57% estado 33% · 2024-25 |
| Grado 6 | 13% estado 37% · 2024-25 | 19% estado 48% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 33% estado 34% · 2020-21 | 48% estado 50% · 2020-21 | — |
| Grado 8 | 35% estado 31% · 2020-21 | 46% estado 47% · 2020-21 | 39% estado 27% · 2020-21 |
| Todos los grados | 26% estado 40% · 2024-25 | 24% estado 47% · 2024-25 | 57% estado 33% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 26% estado 40% | 24% estado 47% | 57% estado 33% |
| 2023-24 | 30% estado 41% | 32% estado 45% | 28% estado 33% |
| 2022-23 | 30% estado 41% | 39% estado 44% | 27% estado 32% |
| 2021-22 | 29% estado 38% | 21% estado 44% | 50% estado 31% |
| 2020-21 | 45% estado 34% | 50% estado 45% | 46% estado 28% |
| 2018-19 | 41% estado 41% | 44% estado 50% | 34% estado 31% |
| 2017-18 | 47% estado 40% | 52% estado 49% | — |
| 2016-17 | 45% estado 38% | 52% estado 47% | — |
| 2015-16 | 52% estado 37% | 59% estado 47% | — |
| 2014-15 | 44% estado 34% | 51% estado 43% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | +2 | 68% (38 de 56) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 26%, escuela similar típica 24%. Supera al 54% de 26 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 24%, escuela similar típica 38%. Supera al 35% de 26 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 75%
- Hispano 14%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 8%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 39 estudiantes (el 28%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
HomeTech Charter
Grados K–12
Chárter
· HomeTech Charter District
Ingreso a la universidad: 21%
|
0.4 mi |
5%
−29
vs. estado
|
23%
−31
vs. estado
|
81% | |
|
Paradise eLearning Academy
Grados K–12
· Paradise Unified
Ingreso a la universidad: 12%
|
0.4 mi |
10%
|
19%
|
68% | |
|
Paradise Junior High
Grados 7–8
· Paradise Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
0.8 mi |
21%
−16
vs. estado
|
36%
−14
vs. estado
|
71% | |
|
Paradise Elementary
Grados K–5
· Paradise Unified
|
0.8 mi |
31%
−11
vs. estado · 2017-18
|
32%
−17
vs. estado · 2017-18
|
— | |
|
Paradise Charter Middle
Grados 6–8
Chárter
· Paradise Charter Middle District
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.5 mi |
36%
−1
vs. estado
|
45%
−4
vs. estado
|
51% | |
|
Ponderosa Elementary
Grados K–5
· Paradise Unified
|
2.4 mi |
38%
−5
vs. estado · 2017-18
|
39%
−10
vs. estado · 2017-18
|
— | |
|
Paradise Ridge Elementary
Grados K–6
· Paradise Unified
|
2.4 mi |
39%
−2
vs. estado
|
48%
+2
vs. estado
|
59% | |
|
Children's Community Charter
Grados K–8
Chárter
· Children's Community Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
2.7 mi |
38%
−3
vs. estado
|
38%
−10
vs. estado
|
63% | |
|
Pine Ridge
Grados K–6
· Paradise Unified
|
3.8 mi |
14%
−28
vs. estado
|
27%
−19
vs. estado
|
83% |
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