Aspire Juanita Tate Academy Charter

Grados K–6 Escuela chárter pública Distrito: Aspire Juanita Tate Academy Charter District

123 West 59th St., Los Angeles, CA 90003 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
44%
+3 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
52%
+6 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
23%
−13 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
98%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
323
2024-25
Estudiantes por maestro
21.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 48% estado 47% · 2025-26 73% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 35% estado 42% · 2025-26 38% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 50% estado 37% · 2025-26 41% estado 49% · 2025-26 23% estado 35% · 2025-26
Grado 6 48% estado 37% · 2025-26 60% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 44% estado 41% · 2025-26 52% estado 47% · 2025-26 23% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 44% estado 41% 52% estado 47% 23% estado 35%
2024-25 27% estado 41% 43% estado 47% 15% estado 33%
2023-24 30% estado 39% 40% estado 45% 21% estado 33%
2022-23 33% estado 39% 37% estado 45% 18% estado 32%
2021-22 29% estado 37% 37% estado 44% 10% estado 31%
2018-19 50% estado 43% 48% estado 50% 13% estado 32%
2017-18 57% estado 41% 46% estado 49% —
2016-17 37% estado 39% 40% estado 46% —
2015-16 26% estado 38% 36% estado 45% —
2014-15 11% estado 35% 9% estado 41% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento excepcional +21 87% (113 de 130)
Inglés Crecimiento acelerado +8 79% (102 de 130)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
25%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 34 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Aspire Slauson Academy Charter
Grados K–6 Chárter · Aspire Slauson Academy Charter District
0.0 mi
19%
−22 vs. estado
20%
−27 vs. estado
4%
−32 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 14% en 2025-26 96% 303 Hispano 86% —
Aspire Inskeep Academy Charter
Grados K–6 Chárter · Aspire Inskeep Academy Charter District
0.0 mi
22%
−19 vs. estado
34%
−13 vs. estado
17%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 24% en 2025-26 94% 308 Hispano 91% —
Estrella Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
0.2 mi
27%
−15 vs. estado
27%
−20 vs. estado
9%
−27 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 21% en 2025-26 98% 453 Hispano 90% —
Sixty-First Street Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)
0.5 mi
50%
+9 vs. estado
43%
−4 vs. estado
19%
−16 vs. estado
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 38% en 2025-26 99% 541 Hispano 85% +23
por encima de lo esperado
Main Street Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
0.5 mi
25%
−18 vs. estado
27%
−20 vs. estado
16%
−19 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 22% en 2025-26 97% 623 Hispano 93% —
Mary McLeod Bethune Middle
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
0.6 mi
21%
−16 vs. estado
31%
−19 vs. estado
19%
−16 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 24% en 2025-26 98% 843 Hispano 86% —
Sixty-Sixth Street Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
0.6 mi
44%
+3 vs. estado
43%
−4 vs. estado
22%
−14 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 36% en 2025-26 98% 649 Hispano 89% +9
por encima de lo esperado
Los Angeles Academy Middle
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
0.6 mi
24%
−13 vs. estado
35%
−14 vs. estado
19%
−16 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 26% en 2025-26 98% 829 Hispano 90% +5
por encima de lo esperado
KIPP Scholar Academy
Grados 5–8 Chárter · KIPP Scholar Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
0.7 mi
25%
−12 vs. estado
35%
−15 vs. estado
23%
−13 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 27% en 2025-26 84% 434 Hispano 57% +5
por encima de lo esperado
Alliance College-Ready Middle Academy 12
Grados 6–8 Chárter · Alliance College-Ready Middle Academy 12 District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
0.7 mi
22%
−15 vs. estado
31%
−19 vs. estado
34%
−1 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 29% en 2025-26 92% 496 Hispano 96% +17
por encima de lo esperado