Oakland Unity Middle
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 40% estado 37% · 2025-26 | 48% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 60% estado 38% · 2025-26 | 44% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 43% estado 36% · 2025-26 | 69% estado 50% · 2025-26 | 24% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 48% estado 37% · 2025-26 | 54% estado 49% · 2025-26 | 24% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 48% estado 37% | 54% estado 49% | 24% estado 35% |
| 2024-25 | 34% estado 36% | 53% estado 49% | 25% estado 32% |
| 2023-24 | 36% estado 33% | 52% estado 46% | 21% estado 29% |
| 2022-23 | 38% estado 32% | 39% estado 46% | 0% estado 29% |
| 2021-22 | 13% estado 31% | 32% estado 47% | 0% estado 29% |
| 2020-21 | 11% estado 32% | 16% estado 48% | — |
| 2018-19 | 16% estado 38% | 25% estado 50% | 0% estado 31% |
| 2017-18 | 17% estado 37% | 29% estado 49% | — |
| 2016-17 | 12% estado 37% | 18% estado 48% | — |
| 2015-16 | 10% estado 35% | 33% estado 47% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +44 | 75% (93 de 124) |
| Inglés | Crecimiento excepcional | +31 | 84% (103 de 123) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 25%. Supera al 94% de 540 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 39%. Supera al 85% de 540 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- KIPP Summit Academy a 6.3 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 82%
- Longfellow Arts and Technology Middle a 9.6 millas de esta escuela · matemáticas 66% · inglés 69%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 9%
- Hispano 80%
- Afroamericano 9%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 27 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Coliseum College Prep Academy
Grados 6–12
· Oakland Unified
Ingreso a la universidad: 90%
|
0.2 mi |
12%
−24
vs. estado
|
30%
−21
vs. estado
|
99% | |
|
Aurum Preparatory Academy
Grados 6–8
Chárter
· Aurum Preparatory Academy District
|
0.3 mi |
5%
−30
vs. estado · 2024-25
|
8%
−41
vs. estado · 2024-25
|
86% | |
|
Aspire Golden State College Preparatory Academy
Grados 6–12
Chárter
· Aspire Golden State College Preparatory Academy District
Ingreso a la universidad: 54%
|
0.4 mi |
5%
−31
vs. estado
|
25%
−26
vs. estado
|
94% | |
|
Greenleaf
Grados K–8
· Oakland Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
0.4 mi |
14%
−26
vs. estado
|
16%
−32
vs. estado
|
96% | |
|
Frick United Academy of Language Middle
Grados 6–8
· Oakland Unified
|
0.9 mi |
3%
−34
vs. estado
|
11%
−38
vs. estado
|
100% | |
|
Melrose Leadership Academy
Grados K–8
· Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.5 mi |
40%
±0
vs. estado
|
50%
+2
vs. estado
|
55% | |
|
Lighthouse Community Charter
Grados K–8
Chárter
· Lighthouse Community Charter District
|
1.6 mi |
19%
−21
vs. estado
|
25%
−23
vs. estado
|
92% | |
|
Elmhurst United Middle
Grados 6–8
· Oakland Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.6 mi |
8%
−29
vs. estado
|
18%
−31
vs. estado
|
99% | |
|
Oakland Charter Academy
Grados 6–8
Chárter
· Oakland Charter Academy District
|
1.6 mi |
13%
−24
vs. estado
|
21%
−29
vs. estado
|
85% | |
|
Lodestar: A Lighthouse Community Charter Public
Grados K–12
Chárter
· Lodestar: A Lighthouse Community Charter Public District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
1.9 mi |
21%
−17
vs. estado
|
24%
−25
vs. estado
|
97% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.