KIPP Esperanza High

Grados 9–12 Escuela chárter pública Distrito: KIPP Esperanza High District

1039 Garden St., East Palo Alto, CA 94303 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
37%
+5 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
53%
−4 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
23%
−10 estado 33% · 2025-26
Bajos ingresos
96%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
24%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
194
2024-25
Estudiantes por maestro
10.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 37% estado 32% · 2025-26 53% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 37% estado 32% · 2025-26 53% estado 57% · 2025-26 23% estado 33% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 37% estado 32% 53% estado 57% 23% estado 33%
2024-25 33% estado 31% 48% estado 57% 22% estado 25%
2023-24 21% estado 28% 43% estado 56% 17% estado 29%
2022-23 8% estado 27% 45% estado 55% 20% estado 32%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
77%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
100%
estado 55% · 2025-26

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 55 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 49 fueron admitidos y 14 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Merced 45 43 13
Santa Cruz 34 12 —
Riverside 10+ 10+ —
Davis 36 7 —
Berkeley 26 — —
Irvine 16 — —
San Diego 15 — —
Los Angeles 14 — —
Santa Barbara 9+ — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 60 graduados: 81 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 80 fueron admitidos y 39 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
East Bay 66 58 12
San Jose 41 34 12
Monterey Bay 32 32 11
San Francisco 27 23 4
Chico 34 31 —
Sonoma 32 28 —
Fresno 26 23 —
Long Beach 14 1 —
San Diego 13 1 —
Channel Islands 7 5 —
Los Angeles 7 7 —
Northridge 5 5 —
Dominguez Hills 4 3 —
Fullerton 4 4 —
Pomona 3 1 —
San Luis Obispo 2 0 —
San Bernardino 1 1 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
29%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 24%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
East Palo Alto Academy
Grados 9–12 Chárter · East Palo Alto Academy District
Ingreso a la universidad: 67%
0.3 mi
8%
−24 vs. estado
41%
−17 vs. estado
16%
−23 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 21% en 2025-26 63% 278 Hispano 90% 67%
+2 vs. estado
Oxford Day Academy
Grados 9–12 Chárter · Oxford Day Academy District
Ingreso a la universidad: 52%
0.4 mi
13%
−18 vs. estado · 2024-25
12%
−45 vs. estado · 2024-25
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2021-22 → 12% en 2024-25 67% 108 Hispano 99% 52%
−14 vs. estado
Menlo-Atherton High
Grados 9–12 · Sequoia Union High
Ingreso a la universidad: 80%
2.4 mi
53%
+21 vs. estado
68%
+11 vs. estado
53%
+15 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 58% en 2025-26 33% 2,158 Hispano 43% 80%
+14 vs. estado
Palo Alto High
Grados 9–12 · Palo Alto Unified
Ingreso a la universidad: 86%
2.5 mi
78%
+46 vs. estado
82%
+25 vs. estado
68%
+36 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 76% en 2025-26 13% 1,891 Asiático 38% 86%
+20 vs. estado
Tide Academy
Grados 9–12 · Sequoia Union High
Ingreso a la universidad: 69%
2.5 mi
39%
+7 vs. estado
69%
+12 vs. estado
50%
+12 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 53% en 2025-26 40% 212 Hispano 61% 69%
+3 vs. estado
Everest Public High
Grados 9–12 Chárter · Everest Public High District
Ingreso a la universidad: 61%
4.0 mi
9%
−22 vs. estado · 2024-25
45%
−12 vs. estado · 2024-25
5%
−23 vs. estado · 2024-25
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 19% en 2024-25 82% 224 Hispano 94% 61%
−4 vs. estado
Summit Preparatory Charter High
Grados 9–12 Chárter · Summit Preparatory Charter High District
Ingreso a la universidad: 70%
4.5 mi
24%
−8 vs. estado
34%
−23 vs. estado
24%
−9 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 27% en 2025-26 72% 293 Hispano 83% 70%
+4 vs. estado
Henry M. Gunn High
Grados 9–12 · Palo Alto Unified
Ingreso a la universidad: 87%
4.6 mi
81%
+49 vs. estado
82%
+25 vs. estado
78%
+46 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 80% en 2025-26 12% 1,643 Asiático 47% 87%
+21 vs. estado