Berkeley Arts Magnet at Whittier (Berkeley, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	71% estado 47% · 2025-26	76% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	78% estado 42% · 2025-26	72% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	80% estado 37% · 2025-26	86% estado 49% · 2025-26	75% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	76% estado 42% · 2025-26	78% estado 46% · 2025-26	75% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	76% estado 42%	78% estado 46%	75% estado 35%
2024-25	73% estado 42%	78% estado 46%	81% estado 33%
2023-24	70% estado 41%	81% estado 45%	68% estado 33%
2022-23	73% estado 40%	77% estado 44%	60% estado 32%
2021-22	68% estado 38%	74% estado 45%	68% estado 31%
2018-19	70% estado 44%	72% estado 50%	58% estado 32%
2017-18	64% estado 42%	65% estado 49%	—
2016-17	61% estado 40%	59% estado 45%	—
2015-16	64% estado 39%	61% estado 45%	—
2014-15	66% estado 35%	67% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento excepcional	+27	90% (112 de 125)
Inglés	Crecimiento excepcional	+28	85% (106 de 125)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 1% y el 11% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 6%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 76%, escuela similar típica 62%. Supera al 82% de 1,602 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 78%, escuela similar típica 66%. Supera al 83% de 1,601 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Ruth Acty Elementary a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 83% · inglés 83%
Beach Elementary a 3.9 millas de esta escuela · matemáticas 89% · inglés 85%
Lafayette Elementary a 8.4 millas de esta escuela · matemáticas 83% · inglés 82%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

6%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 10%
Blanco 47%
Hispano 14%
Afroamericano 9%
Multirracial 20%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 33 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Washington Elementary Grados K–5 · Berkeley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)	0.7 mi	68% +26 vs. estado	69% +23 vs. estado	57% +22 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 65% en 2025-26	33%	401	Blanco 39%	+18 por encima de lo esperado
Ruth Acty Elementary Grados K–5 · Berkeley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	0.8 mi	83% +41 vs. estado	83% +36 vs. estado	72% +37 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 79% en 2025-26	24%	410	Blanco 41%	+9 por encima de lo esperado
Oxford Elementary at West Campus Grados K–5 · Berkeley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	1.1 mi	62% +20 vs. estado	59% +13 vs. estado	59% +24 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 60% en 2025-26	28%	254	Blanco 40%	+15 por encima de lo esperado
Cragmont Elementary Grados K–5 · Berkeley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.2 mi	72% +31 vs. estado	75% +28 vs. estado	68% +33 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 72% en 2025-26	29%	290	Blanco 38%	+14 por encima de lo esperado
Berkeley Independent Study K-8 Grados K–8 Alternativa · Berkeley Unified	1.2 mi	56%	63%	—	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 59% en 2025-26	37%	19	Hispano 39%	—
Marin Elementary Grados K–5 · Albany City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.2 mi	77% +35 vs. estado	81% +35 vs. estado	61% +26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 73% en 2025-26	26%	524	Blanco 30%	+5 por encima de lo esperado
Thousand Oaks Elementary Grados K–5 · Berkeley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.2 mi	62% +20 vs. estado	61% +15 vs. estado	55% +20 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 59% en 2025-26	28%	337	Blanco 44%	+9 por encima de lo esperado
Sylvia Mendez Elementary Grados K–5 · Berkeley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	1.4 mi	64% +22 vs. estado	63% +17 vs. estado	52% +17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 60% en 2025-26	27%	379	Hispano 61%	+7 por encima de lo esperado
Rosa Parks Environmental Science Grados K–5 · Berkeley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.5 mi	76% +35 vs. estado	77% +30 vs. estado	71% +35 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 74% en 2025-26	34%	393	Blanco 43%	+9 por encima de lo esperado
Emerson Elementary Grados K–5 · Berkeley Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	1.6 mi	70% +28 vs. estado	77% +31 vs. estado	59% +24 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 69% en 2025-26	30%	283	Blanco 45%	+2 según lo esperado