Beach Elementary
100 Lake Ave., Piedmont, CA 94611 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 94% estado 47% · 2025-26 | 90% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 83% estado 42% · 2025-26 | 78% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 88% estado 37% · 2025-26 | 84% estado 49% · 2025-26 | 73% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 89% estado 42% · 2025-26 | 85% estado 46% · 2025-26 | 73% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 89% estado 42% | 85% estado 46% | 73% estado 35% |
| 2024-25 | 92% estado 42% | 87% estado 46% | 85% estado 33% |
| 2023-24 | 95% estado 40% | 93% estado 45% | 79% estado 33% |
| 2022-23 | 93% estado 39% | 91% estado 45% | 77% estado 32% |
| 2021-22 | 93% estado 38% | 93% estado 44% | 83% estado 31% |
| 2020-21 | 86% estado 35% | 83% estado 43% | 71% estado 30% |
| 2018-19 | 92% estado 44% | 88% estado 50% | 78% estado 32% |
| 2017-18 | 90% estado 42% | 90% estado 49% | — |
| 2016-17 | 88% estado 40% | 89% estado 45% | — |
| 2015-16 | 88% estado 39% | 83% estado 45% | — |
| 2014-15 | 87% estado 35% | 84% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +5 | 70% (63 de 90) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 89%, escuela similar típica 73%. Supera al 96% de 862 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 85%, escuela similar típica 74%. Supera al 90% de 862 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Central Elementary a 20.8 millas de esta escuela · matemáticas 93% · inglés 91%
- Arundel Elementary a 22.2 millas de esta escuela · matemáticas 97% · inglés 87%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 19%
- Blanco 47%
- Hispano 10%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 23%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 31 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Piedmont Avenue Elementary
Grados K–5
· Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.4 mi |
26%
−16
vs. estado
|
39%
−7
vs. estado
|
81% | |
|
Wildwood Elementary
Grados K–5
· Piedmont City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.7 mi |
87%
+45
vs. estado
|
88%
+42
vs. estado
|
4% | |
|
Havens Elementary
Grados K–5
· Piedmont City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.7 mi |
85%
+44
vs. estado
|
86%
+39
vs. estado
|
2% | |
|
Emerson Elementary
Grados K–5
· Oakland Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.0 mi |
33%
−9
vs. estado
|
40%
−7
vs. estado
|
74% | |
|
Crocker Highlands Elementary
Grados K–5
· Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.4 mi |
73%
+31
vs. estado
|
74%
+28
vs. estado
|
22% | |
|
Cleveland Elementary
Grados K–5
· Oakland Unified
|
1.4 mi |
50%
+8
vs. estado
|
52%
+5
vs. estado
|
56% | |
|
Hillcrest
Grados K–8
· Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.4 mi |
74%
+34
vs. estado
|
79%
+31
vs. estado
|
30% | |
|
Hoover Elementary
Grados K–5
· Oakland Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.6 mi |
16%
−26
vs. estado
|
14%
−33
vs. estado
|
97% | |
|
Bella Vista Elementary
Grados K–5
· Oakland Unified
|
1.7 mi |
39%
−3
vs. estado
|
35%
−11
vs. estado
|
86% | |
|
Chabot Elementary
Grados K–5
· Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.8 mi |
71%
+29
vs. estado
|
73%
+26
vs. estado
|
35% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.