Northwood Elementary
2760 East Trimble Rd., San Jose, CA 95132 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 65% estado 47% · 2025-26 | 60% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 56% estado 42% · 2025-26 | 54% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 65% estado 37% · 2025-26 | 58% estado 49% · 2025-26 | 55% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 62% estado 42% · 2025-26 | 57% estado 46% · 2025-26 | 55% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 62% estado 42% | 57% estado 46% | 55% estado 35% |
| 2024-25 | 71% estado 41% | 65% estado 46% | 70% estado 33% |
| 2023-24 | 73% estado 41% | 71% estado 45% | 66% estado 33% |
| 2022-23 | 74% estado 40% | 78% estado 44% | 58% estado 32% |
| 2021-22 | 75% estado 37% | 79% estado 45% | 72% estado 31% |
| 2018-19 | 82% estado 44% | 81% estado 50% | 68% estado 32% |
| 2017-18 | 73% estado 43% | 77% estado 49% | — |
| 2016-17 | 75% estado 41% | 72% estado 45% | — |
| 2015-16 | 72% estado 39% | 75% estado 45% | — |
| 2014-15 | 66% estado 35% | 68% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +31 | 83% (109 de 132) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +8 | 81% (107 de 133) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 3%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 62%, escuela similar típica 70%. Supera al 30% de 1,107 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 57%, escuela similar típica 72%. Supera al 14% de 1,106 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Mabel Mattos Elementary a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 82% · inglés 78%
- John Sinnott Elementary a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 75%
- Ruskin Elementary a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 74% · inglés 73%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 77%
- Blanco 5%
- Hispano 12%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 3%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Laneview Elementary
Grados K–5
· Berryessa Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.7 mi |
51%
+10
vs. estado · 2024-25
|
56%
+10
vs. estado · 2024-25
|
38% | |
|
Brooktree Elementary
Grados K–5
· Berryessa Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.8 mi |
34%
−8
vs. estado
|
46%
−1
vs. estado
|
41% | |
|
Mabel Mattos Elementary
Grados K–6
· Milpitas Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+28)
|
0.9 mi |
82%
+41
vs. estado
|
78%
+31
vs. estado
|
15% | |
|
John Sinnott Elementary
Grados K–6
· Milpitas Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.2 mi |
75%
+35
vs. estado
|
75%
+28
vs. estado
|
23% | |
|
Majestic Way Elementary
Grados K–5
· Berryessa Union Elementary
|
1.3 mi |
60%
+18
vs. estado
|
56%
+10
vs. estado
|
30% | |
|
Pearl Zanker Elementary
Grados K–6
· Milpitas Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
1.3 mi |
67%
+27
vs. estado
|
68%
+22
vs. estado
|
36% | |
|
Cherrywood Elementary
Grados K–5
· Berryessa Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.4 mi |
70%
+29
vs. estado · 2024-25
|
73%
+27
vs. estado · 2024-25
|
24% | |
|
Robert Randall World Languages
Grados K–8
· Milpitas Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.5 mi |
59%
+18
vs. estado
|
43%
−4
vs. estado
|
59% | |
|
Ruskin Elementary
Grados K–5
· Berryessa Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.5 mi |
74%
+32
vs. estado
|
73%
+27
vs. estado
|
16% | |
|
Alexander Rose Elementary
Grados K–6
· Milpitas Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.7 mi |
39%
−2
vs. estado
|
46%
−1
vs. estado
|
56% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.