Creekside Middle
19722 Center St., Castro Valley, CA 94546 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 68% estado 37% · 2025-26 | 73% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 78% estado 38% · 2025-26 | 84% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 68% estado 36% · 2025-26 | 74% estado 50% · 2025-26 | 64% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 71% estado 37% · 2025-26 | 77% estado 49% · 2025-26 | 64% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 71% estado 37% | 77% estado 49% | 64% estado 35% |
| 2024-25 | 69% estado 36% | 73% estado 49% | 65% estado 32% |
| 2023-24 | 64% estado 33% | 69% estado 46% | 67% estado 29% |
| 2022-23 | 65% estado 32% | 70% estado 46% | 58% estado 29% |
| 2021-22 | 59% estado 31% | 66% estado 47% | 61% estado 29% |
| 2020-21 | — | 73% estado 47% | — |
| 2018-19 | 66% estado 38% | 69% estado 50% | 57% estado 31% |
| 2017-18 | 59% estado 37% | 62% estado 49% | — |
| 2016-17 | 60% estado 37% | 69% estado 48% | — |
| 2015-16 | 62% estado 36% | 69% estado 48% | — |
| 2014-15 | 60% estado 33% | 71% estado 44% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +26 | 75% (537 de 715) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +5 | 70% (501 de 717) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 1% y el 11% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 6%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 71%, escuela similar típica 56%. Supera al 85% de 341 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 77%, escuela similar típica 67%. Supera al 79% de 341 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Iron Horse Middle a 7.5 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 85%
- Windemere Ranch Middle a 9.2 millas de esta escuela · matemáticas 82% · inglés 87%
- Gale Ranch Middle a 9.5 millas de esta escuela · matemáticas 80% · inglés 84%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 47%
- Blanco 18%
- Hispano 19%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 13%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 106 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Canyon Middle
Grados 6–8
· Castro Valley Unified
|
0.6 mi |
50%
+13
vs. estado
|
63%
+14
vs. estado
|
41% | |
|
Fairview Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
|
1.4 mi |
20%
−21
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
73% | |
|
East Avenue Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
2.0 mi |
23%
−17
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
67% | |
|
Castro Valley Virtual Academy
Grados K–12
· Castro Valley Unified
Ingreso a la universidad: 67%
|
2.0 mi |
36%
+6
vs. estado · 2024-25
|
73%
+16
vs. estado · 2024-25
|
40% | |
|
Bret Harte Middle
Grados 7–8
· Hayward Unified
|
2.3 mi |
28%
−9
vs. estado
|
36%
−14
vs. estado
|
77% | |
|
Cherryland Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
|
2.6 mi |
15%
−26
vs. estado
|
20%
−27
vs. estado
|
83% | |
|
Knowledge Enlightens You (KEY) Academy
Grados K–8
Chárter
· Knowledge Enlightens You (KEY) Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
2.6 mi |
30%
−10
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
82% | |
|
Hayward Twin Oaks Montessori
Grados 1–12
Chárter
· Hayward Twin Oaks Montessori District
Ingreso a la universidad: 81%
|
2.7 mi |
30%
−9
vs. estado
|
37%
−12
vs. estado
|
38% | |
|
Burbank Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
3.0 mi |
21%
−19
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
74% | |
|
Edendale Middle
Grados 6–8
· San Lorenzo Unified
|
3.1 mi |
7%
−30
vs. estado
|
14%
−35
vs. estado
|
85% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.