Clovis West High (Fresno, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	49% estado 32% · 2025-26	83% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	49% estado 32% · 2025-26	83% estado 57% · 2025-26	55% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	49% estado 32%	83% estado 57%	55% estado 39%
2024-25	54% estado 31%	83% estado 57%	59% estado 34%
2023-24	52% estado 28%	88% estado 56%	53% estado 32%
2022-23	52% estado 27%	82% estado 55%	47% estado 32%
2021-22	42% estado 27%	77% estado 55%	36% estado 29%
2018-19	51% estado 32%	82% estado 57%	33% estado 30%
2017-18	55% estado 31%	84% estado 56%	—
2016-17	52% estado 32%	80% estado 60%	—
2015-16	42% estado 32%	72% estado 59%	—
2014-15	39% estado 30%	67% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 35%. Supera al 79% de 544 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 83%, escuela similar típica 63%. Supera al 94% de 544 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Clovis North High a 2.6 millas de esta escuela · matemáticas 68% · inglés 94%
Buchanan High a 2.7 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 90%
University High a 3.6 millas de esta escuela · matemáticas 84% · inglés 97%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

98%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

62%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

82%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 412 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	25	6%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	58	14%	13%
Colegio comunitario de California	213	52%	35%
Universidad privada de California	14	3%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	26	6%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	0%	0%
No fueron a la universidad	75	18%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 453 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 292 fueron admitidos y 136 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Irvine	264	78	21
Los Angeles	290	26	18
Davis	237	77	15+
Santa Barbara	254	82	14+
San Diego	261	55	12+
Santa Cruz	166	91	11+
Merced	119	110	9+
Berkeley	240	40	9+
Riverside	68	53	4+

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 2,191 graduados: 910 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 885 fueron admitidos y 401 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Fresno	731	711	273
San Luis Obispo	304	58	21
San Diego	303	84	18
Long Beach	241	106	14
Fullerton	124	98	13
Monterey Bay	121	112	13
San Jose	135	110	11
San Francisco	75	68	6
Sacramento	72	68	6
Northridge	63	58	6
San Marcos	47	43	5
Pomona	74	49	3
Chico	64	59	3
East Bay	32	26	3
San Bernardino	10	10	3
Sonoma	31	29	2
Humboldt	41	39	1
Los Angeles	43	37	—
Channel Islands	35	33	—
Bakersfield	21	17	—
Stanislaus	11	9	—
Dominguez Hills	6	6	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

20%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 9%
Blanco 29%
Hispano 51%
Afroamericano 5%
Multirracial 5%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 199 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Clovis North High Grados 9–12 · Clovis Unified Ingreso a la universidad: 90%	2.6 mi	68% +36 vs. estado	94% +36 vs. estado	72% +33 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 78% en 2025-26	28%	2,360	Blanco 39%	—	90% +24 vs. estado
Buchanan High Grados 9–12 · Clovis Unified Ingreso a la universidad: 82%	2.7 mi	56% +24 vs. estado	90% +33 vs. estado	62%	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 69% en 2025-26	35%	2,551	Blanco 41%	—	82% +16 vs. estado
Herbert Hoover High Grados 9–12 · Fresno Unified Ingreso a la universidad: 65%	3.0 mi	22% −10 vs. estado	51% −6 vs. estado	31% −7 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 35% en 2025-26	83%	2,040	Hispano 64%	—	65% −1 vs. estado
University High Grados 9–12 Chárter · University High District Ingreso a la universidad: 97%	3.6 mi	84% +52 vs. estado	97% +39 vs. estado	96% +57 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 93% en 2022-23 → 92% en 2025-26	21%	498	Asiático 34%	—	97% +31 vs. estado
Bullard High Grados 9–12 · Fresno Unified Ingreso a la universidad: 77%	3.9 mi	26% −6 vs. estado	68% +11 vs. estado	27% −11 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 40% en 2025-26	65%	2,485	Hispano 57%	—	77% +11 vs. estado
Endeavor Charter Grados K–12 Chárter · Endeavor Charter District Ingreso a la universidad: 58%	4.4 mi	29% −10 vs. estado	46% −4 vs. estado	55% +20 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 43% en 2025-26	44%	333	Blanco 47%	+7 por encima de lo esperado	58% −8 vs. estado
Gateway High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Clovis Unified Ingreso a la universidad: 44%	4.5 mi	4% −28 vs. estado	32% −26 vs. estado	11% −28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 15% en 2025-26	79%	215	Hispano 60%	—	44% −22 vs. estado
Enterprise Alternative Grados K–12 Alternativa · Clovis Unified Ingreso a la universidad: 50%	4.5 mi	40% +3 vs. estado	46% −3 vs. estado	33% −2 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 40% en 2025-26	54%	50	Hispano 45%	—	50% −16 vs. estado
Yosemite Valley Charter Grados K–12 Chárter · Yosemite Valley Charter District Ingreso a la universidad: 42%	4.6 mi	34% −5 vs. estado	51% +3 vs. estado	45% +10 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 43% en 2025-26	47%	3,065	Blanco 46%	+7 por encima de lo esperado	42% −23 vs. estado
Monarch River Academy Grados K–12 Chárter · Monarch River Academy District Ingreso a la universidad: 42%	4.6 mi	31% −9 vs. estado	49% ±0 vs. estado	46% +11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 42% en 2025-26	49%	1,338	Blanco 47%	+5 por encima de lo esperado	42% −24 vs. estado