Ladera STARS Academy (Thousand Oaks, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	49% estado 47% · 2025-26	50% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	38% estado 42% · 2025-26	60% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	45% estado 37% · 2025-26	69% estado 49% · 2025-26	48% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	44% estado 42% · 2025-26	60% estado 47% · 2025-26	48% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	44% estado 42%	60% estado 47%	48% estado 35%
2024-25	56% estado 41%	64% estado 46%	54% estado 33%
2023-24	55% estado 40%	67% estado 45%	53% estado 33%
2022-23	64% estado 40%	61% estado 44%	46% estado 32%
2021-22	50% estado 38%	67% estado 44%	48% estado 31%
2018-19	56% estado 45%	64% estado 50%	55% estado 32%
2017-18	53% estado 43%	61% estado 49%	—
2016-17	56% estado 40%	55% estado 45%	—
2015-16	51% estado 38%	55% estado 45%	—
2014-15	49% estado 35%	58% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+12	84% (72 de 86)
Inglés	Crecimiento excepcional	+23	77% (66 de 86)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 44%, escuela similar típica 58%. Supera al 21% de 1,704 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 60%, escuela similar típica 63%. Supera al 42% de 1,703 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

BRIDGES Charter a 0.4 millas de esta escuela · matemáticas 51% · inglés 65%
Weathersfield Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 65% · inglés 76%
Lang Ranch a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 79% · inglés 83%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

12%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 4%
Blanco 45%
Hispano 38%
Afroamericano 3%
Multirracial 10%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 85 estudiantes (el 27%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


BRIDGES Charter Grados K–8 Chárter · BRIDGES Charter District	0.4 mi	51% +11 vs. estado	65% +17 vs. estado	51% +15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 55% en 2025-26	19%	420	Blanco 63%	—	—
Weathersfield Elementary Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	0.7 mi	65% +22 vs. estado	76% +29 vs. estado	56% +21 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 65% en 2025-26	24%	433	Blanco 56%	+13 por encima de lo esperado	—
Century Academy Grados K–12 Alternativa · Conejo Valley Unified Ingreso a la universidad: 46%	1.0 mi	66% +31 vs. estado	66% +12 vs. estado	67% +29 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 66% en 2025-26	22%	237	Blanco 66%	+17 por encima de lo esperado	46% −19 vs. estado
Lang Ranch Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+30)	1.4 mi	79% +37 vs. estado	83% +37 vs. estado	80% +45 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 81% en 2025-26	19%	723	Blanco 57%	+30 por encima de lo esperado	—
Glenwood Elementary Grados K–5 · Conejo Valley Unified	1.7 mi	25% −17 vs. estado	28% −19 vs. estado	21% −15 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 24% en 2025-26	79%	218	Hispano 93%	—	—
Acacia Magnet School for Enriched Learning Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	1.7 mi	45% +3 vs. estado	49% +3 vs. estado	49% +14 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 48% en 2025-26	37%	352	Hispano 52%	+12 por encima de lo esperado	—
Aspen Elementary Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	1.8 mi	48% +7 vs. estado	57% +10 vs. estado	46% +11 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 50% en 2025-26	20%	332	Blanco 59%	+8 por encima de lo esperado	—
Meadows Arts and Technology Elementary Grados K–5 Chárter · Meadows Arts and Technology Elementary District Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)	2.0 mi	83% +41 vs. estado	79% +33 vs. estado	66% +30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 76% en 2025-26	5%	397	Blanco 67%	+17 por encima de lo esperado	—
Wildwood Elementary Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	2.0 mi	73% +30 vs. estado	76% +29 vs. estado	67% +32 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 72% en 2025-26	20%	390	Blanco 51%	+11 por encima de lo esperado	—
Santa Rosa Technology Magnet Grados K–8 · Pleasant Valley Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	2.2 mi	65% +26 vs. estado	76% +29 vs. estado	67% +32 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 70% en 2025-26	20%	450	Blanco 51%	+5 por encima de lo esperado	—