Acacia Magnet School for Enriched Learning (Thousand Oaks, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	40% estado 47% · 2025-26	35% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	49% estado 42% · 2025-26	57% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	44% estado 37% · 2025-26	54% estado 49% · 2025-26	49% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	45% estado 42% · 2025-26	49% estado 47% · 2025-26	49% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	45% estado 42%	49% estado 47%	49% estado 35%
2024-25	50% estado 42%	57% estado 46%	54% estado 33%
2023-24	46% estado 41%	49% estado 45%	29% estado 33%
2022-23	42% estado 40%	49% estado 45%	36% estado 32%
2021-22	38% estado 38%	44% estado 44%	20% estado 31%
2018-19	49% estado 44%	56% estado 50%	33% estado 32%
2017-18	47% estado 43%	54% estado 49%	—
2016-17	41% estado 40%	50% estado 45%	—
2015-16	38% estado 38%	47% estado 46%	—
2014-15	43% estado 35%	52% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	±0	76% (80 de 105)
Inglés	Crecimiento excepcional	+23	87% (91 de 105)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 45%, escuela similar típica 50%. Supera al 38% de 1,819 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 56%. Supera al 32% de 1,818 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Aspen Elementary a 0.5 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 57%
BRIDGES Charter a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 51% · inglés 65%
Ladera STARS Academy a 1.7 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 60%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

12%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 5%
Blanco 38%
Hispano 52%
Afroamericano 1%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 51 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Aspen Elementary Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.5 mi	48% +7 vs. estado	57% +10 vs. estado	46% +11 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 50% en 2025-26	20%	332	Blanco 59%	+8 por encima de lo esperado	—
Glenwood Elementary Grados K–5 · Conejo Valley Unified	0.6 mi	25% −17 vs. estado	28% −19 vs. estado	21% −15 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 24% en 2025-26	79%	218	Hispano 93%	—	—
Madrona Academy of the Arts and Sciences Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	0.9 mi	41% −1 vs. estado	46% ±0 vs. estado	27% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 38% en 2025-26	47%	245	Hispano 52%	+9 por encima de lo esperado	—
Century Academy Grados K–12 Alternativa · Conejo Valley Unified Ingreso a la universidad: 46%	1.1 mi	66% +31 vs. estado	66% +12 vs. estado	67% +29 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 66% en 2025-26	22%	237	Blanco 66%	+17 por encima de lo esperado	46% −19 vs. estado
BRIDGES Charter Grados K–8 Chárter · BRIDGES Charter District	1.5 mi	51% +11 vs. estado	65% +17 vs. estado	51% +15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 55% en 2025-26	19%	420	Blanco 63%	—	—
Wildwood Elementary Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	1.6 mi	73% +30 vs. estado	76% +29 vs. estado	67% +32 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 72% en 2025-26	20%	390	Blanco 51%	+11 por encima de lo esperado	—
Ladera STARS Academy Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)	1.7 mi	44% +2 vs. estado	60% +13 vs. estado	48% +13 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 51% en 2025-26	32%	312	Blanco 45%	+18 por encima de lo esperado	—
Meadows Arts and Technology Elementary Grados K–5 Chárter · Meadows Arts and Technology Elementary District Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)	2.0 mi	83% +41 vs. estado	79% +33 vs. estado	66% +30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 76% en 2025-26	5%	397	Blanco 67%	+17 por encima de lo esperado	—
Weathersfield Elementary Grados K–5 · Conejo Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	2.0 mi	65% +22 vs. estado	76% +29 vs. estado	56% +21 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 65% en 2025-26	24%	433	Blanco 56%	+13 por encima de lo esperado	—
Conejo Academy of Leadership and Language Immersion Grados K–5 · Conejo Valley Unified	2.4 mi	20% −23 vs. estado	29% −17 vs. estado	16% −19 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 22% en 2025-26	59%	258	Hispano 81%	—	—