Conejo Academy of Leadership and Language Immersion

Grados K–5 Pública Distrito: Conejo Valley Unified

280 North Conejo School Rd., Thousand Oaks, CA 91362 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
20%
−23 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
29%
−17 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−19 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
59%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
258
2024-25
Estudiantes por maestro
18.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 27% estado 47% · 2025-26 35% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 18% estado 42% · 2025-26 24% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 12% estado 37% · 2025-26 24% estado 49% · 2025-26 16% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 20% estado 43% · 2025-26 29% estado 46% · 2025-26 16% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 20% estado 43% 29% estado 46% 16% estado 35%
2024-25 23% estado 42% 28% estado 46% 24% estado 33%
2023-24 19% estado 40% 32% estado 45% 27% estado 33%
2022-23 19% estado 40% 17% estado 45% 12% estado 32%
2021-22 15% estado 38% 26% estado 45% 17% estado 31%
2018-19 23% estado 44% 29% estado 50% 22% estado 32%
2017-18 20% estado 42% 27% estado 49% —
2016-17 23% estado 41% 28% estado 45% —
2015-16 32% estado 39% 28% estado 45% —
2014-15 27% estado 35% 28% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
19%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Meadows Arts and Technology Elementary
Grados K–5 Chárter · Meadows Arts and Technology Elementary District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
1.1 mi
83%
+41 vs. estado
79%
+33 vs. estado
66%
+30 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 76% en 2025-26 5% 397 Blanco 67% +17
por encima de lo esperado
—
Westlake Hills Elementary
Grados K–5 · Conejo Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
1.1 mi
68%
+27 vs. estado
70%
+23 vs. estado
46%
+11 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 61% en 2025-26 19% 375 Blanco 57% +19
por encima de lo esperado
—
Compass Charter Schools of San Diego
Grados K–12 Chárter Virtual · Compass Charter Schools of San Diego District
Ingreso a la universidad: 50%
1.6 mi
31%
−8 vs. estado
39%
−10 vs. estado
43%
+8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 37% en 2025-26 46% 842 Hispano 51% +4
según lo esperado
50%
−16 vs. estado
Compass Charter Schools of Los Angeles
Grados K–12 Chárter Virtual · Compass Charter Schools of Los Angeles District
Ingreso a la universidad: 40%
1.6 mi
37%
−3 vs. estado
52%
+3 vs. estado
42%
+6 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 43% en 2025-26 53% 1,032 Hispano 57% — 40%
−26 vs. estado
Compass Charter School of Yolo
Grados K–12 Chárter Virtual · Compass Charter School of Yolo District
Ingreso a la universidad: 50%
1.6 mi
33%
−6 vs. estado
51%
+2 vs. estado
48%
+12 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 44% en 2025-26 38% 389 Blanco 59% +6
por encima de lo esperado
50%
−16 vs. estado
River Oaks Academy
Grados K–12 Chárter · River Oaks Academy District
Ingreso a la universidad: 59%
1.6 mi
40%
+2 vs. estado
55%
+6 vs. estado
46%
+11 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 47% en 2025-26 41% 331 Blanco 48% — 59%
−7 vs. estado
Glenwood Elementary
Grados K–5 · Conejo Valley Unified
1.8 mi
25%
−17 vs. estado
28%
−19 vs. estado
21%
−15 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 24% en 2025-26 79% 218 Hispano 93% — —
Westlake Elementary
Grados K–5 · Conejo Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+22)
2.4 mi
74%
+31 vs. estado
74%
+27 vs. estado
48%
+13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 65% en 2025-26 11% 512 Blanco 68% +22
por encima de lo esperado
—
Acacia Magnet School for Enriched Learning
Grados K–5 · Conejo Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
2.4 mi
45%
+3 vs. estado
49%
+3 vs. estado
49%
+14 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 48% en 2025-26 37% 352 Hispano 52% +12
por encima de lo esperado
—
BRIDGES Charter
Grados K–8 Chárter · BRIDGES Charter District
2.5 mi
51%
+11 vs. estado
65%
+17 vs. estado
51%
+15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 55% en 2025-26 19% 420 Blanco 63% — —