Thousand Oaks High (Thousand Oaks, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	38% estado 32% · 2025-26	69% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	38% estado 32% · 2025-26	69% estado 57% · 2025-26	54% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	38% estado 32%	69% estado 57%	54% estado 39%
2024-25	37% estado 31%	60% estado 57%	36% estado 34%
2023-24	36% estado 28%	65% estado 56%	39% estado 32%
2022-23	40% estado 27%	66% estado 55%	44% estado 32%
2021-22	44% estado 27%	69% estado 55%	41% estado 31%
2020-21	59% estado 34%	71% estado 59%	49% estado 32%
2018-19	47% estado 32%	70% estado 57%	43% estado 30%
2017-18	42% estado 31%	56% estado 56%	—
2016-17	59% estado 32%	81% estado 60%	—
2015-16	59% estado 32%	80% estado 59%	—
2014-15	51% estado 30%	74% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 38%, escuela similar típica 44%. Supera al 35% de 430 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 69%, escuela similar típica 71%. Supera al 43% de 430 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

The High School at Moorpark College a 6.3 millas de esta escuela · matemáticas 68% · inglés 89%
Oak Park High a 6.4 millas de esta escuela · matemáticas 71% · inglés 84%
Agoura High a 8.1 millas de esta escuela · matemáticas 50% · inglés 72%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

96%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

59%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

82%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 436 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	32	7%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	47	11%	13%
Colegio comunitario de California	198	45%	35%
Universidad privada de California	26	6%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	55	13%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	0%	0%
No fueron a la universidad	77	18%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 594 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 363 fueron admitidos y 162 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Los Angeles	402	48	35
San Diego	379	91	23
Berkeley	276	52	19+
Santa Cruz	228	140	14+
Santa Barbara	444	102	14+
Davis	269	92	14+
Irvine	347	41	11+
Riverside	137	107	6+
Merced	89	88	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 2,254 graduados: 721 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 681 fueron admitidos y 195 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Northridge	261	252	40
Channel Islands	183	176	31
San Diego	389	129	24
San Luis Obispo	369	87	22
Fullerton	104	90	17
Long Beach	262	144	12
Chico	74	68	9
Humboldt	61	54	7
Pomona	137	109	6
San Jose	99	78	5
San Marcos	79	73	5
San Francisco	70	70	5
Monterey Bay	60	56	5
Los Angeles	43	41	2
Sacramento	32	32	2
Sonoma	51	50	1
East Bay	29	27	1
Dominguez Hills	20	19	1
Fresno	20	20	—
Bakersfield	11	10	—
San Bernardino	11	11	—
Stanislaus	5	5	—
Maritime Academy	2	2	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

17%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 7%
Blanco 45%
Hispano 40%
Afroamericano 1%
Multirracial 6%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 276 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Century Academy Grados K–12 Alternativa · Conejo Valley Unified Ingreso a la universidad: 46%	0.3 mi	66% +31 vs. estado	66% +12 vs. estado	67% +29 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 66% en 2025-26	22%	237	Blanco 66%	+17 por encima de lo esperado	46% −19 vs. estado
Conejo Valley High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Conejo Valley Unified Ingreso a la universidad: 39%	1.3 mi	11% −20 vs. estado	30% −28 vs. estado	9% −30 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 17% en 2025-26	61%	75	Hispano 75%	—	39% −27 vs. estado
Moorpark High Grados 9–12 · Moorpark Unified Ingreso a la universidad: 78%	4.4 mi	50% +18 vs. estado	61% +4 vs. estado	47% +8 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 53% en 2025-26	37%	1,691	Hispano 54%	—	78% +12 vs. estado
Compass Charter Schools of San Diego Grados K–12 Chárter Virtual · Compass Charter Schools of San Diego District Ingreso a la universidad: 50%	4.5 mi	31% −8 vs. estado	39% −10 vs. estado	43% +8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 37% en 2025-26	46%	842	Hispano 51%	+4 según lo esperado	50% −16 vs. estado
Compass Charter Schools of Los Angeles Grados K–12 Chárter Virtual · Compass Charter Schools of Los Angeles District Ingreso a la universidad: 40%	4.5 mi	37% −3 vs. estado	52% +3 vs. estado	42% +6 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 43% en 2025-26	53%	1,032	Hispano 57%	—	40% −26 vs. estado
Compass Charter School of Yolo Grados K–12 Chárter Virtual · Compass Charter School of Yolo District Ingreso a la universidad: 50%	4.5 mi	33% −6 vs. estado	51% +2 vs. estado	48% +12 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 44% en 2025-26	38%	389	Blanco 59%	+6 por encima de lo esperado	50% −16 vs. estado
River Oaks Academy Grados K–12 Chárter · River Oaks Academy District Ingreso a la universidad: 59%	4.5 mi	40% +2 vs. estado	55% +6 vs. estado	46% +11 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 47% en 2025-26	41%	331	Blanco 48%	—	59% −7 vs. estado
Westlake High Grados 9–12 · Conejo Valley Unified Ingreso a la universidad: 91%	4.7 mi	50% +18 vs. estado	64% +7 vs. estado	52% +14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 55% en 2025-26	18%	1,900	Blanco 51%	—	91% +25 vs. estado