Amistad High (Continuation)

Grados 9–12 Pública Alternativa Distrito: Desert Sands Unified

83-501 Dillon Ave., Indio, CA 92201 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
4%
−28 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
7%
−50 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
6%
−33 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
95%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
192
2024-25
Estudiantes por maestro
12.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 4% estado 32% · 2025-26 7% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 4% estado 32% · 2025-26 7% estado 57% · 2025-26 6% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 4% estado 32% 7% estado 57% 6% estado 39%
2024-25 2% estado 31% 8% estado 57% 3% estado 34%
2023-24 0% estado 28% 7% estado 56% 2% estado 32%
2022-23 0% estado 27% 8% estado 55% 4% estado 31%
2021-22 1% estado 27% 12% estado 55% 3% estado 30%
2020-21 0% estado 34% 9% estado 59% 4% estado 29%
2018-19 0% estado 32% 12% estado 57% 1% estado 30%
2017-18 0% estado 31% 6% estado 56% —
2016-17 1% estado 32% 13% estado 60% —
2015-16 1% estado 32% 12% estado 59% —
2014-15 0% estado 30% 9% estado 56% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
91%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
1%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
16%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 126 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 0 0% 13%
Colegio comunitario de California 20 16% 35%
Universidad privada de California 0 0% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 0 0% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 106 84% 34%

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 1,198 graduados: 8 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 6 fueron admitidos y 1 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Los Angeles 2 2 1
San Bernardino 6 2 —
San Diego 2 0 —
San Francisco 2 2 —
San Jose 2 2 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
76%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 22 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Indio High
Grados 9–12 · Desert Sands Unified
Ingreso a la universidad: 63%
1.9 mi
13%
−19 vs. estado
49%
−8 vs. estado
25%
−13 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 29% en 2025-26 94% 1,962 Hispano 94% 63%
−3 vs. estado
NOVA Academy - Coachella
Grados 9–12 Chárter · NOVA Academy - Coachella District
Ingreso a la universidad: 71%
4.2 mi
13%
−19 vs. estado
49%
−8 vs. estado
12%
−21 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 25% en 2025-26 89% 235 Hispano 98% 71%
+5 vs. estado
La Quinta High
Grados 9–12 · Desert Sands Unified
Ingreso a la universidad: 75%
4.2 mi
26%
−6 vs. estado
66%
+9 vs. estado
28%
−11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 40% en 2025-26 74% 2,425 Hispano 77% 75%
+9 vs. estado
Shadow Hills High
Grados 9–12 · Desert Sands Unified
Ingreso a la universidad: 67%
4.5 mi
20%
−12 vs. estado
52%
−5 vs. estado
27%
−11 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 33% en 2025-26 80% 1,650 Hispano 86% 67%
+1 vs. estado