Shadow Hills High (Indio, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	20% estado 32% · 2025-26	52% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	20% estado 32% · 2025-26	52% estado 57% · 2025-26	27% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	20% estado 32%	52% estado 57%	27% estado 39%
2024-25	10% estado 31%	49% estado 57%	31% estado 34%
2023-24	13% estado 28%	48% estado 56%	23% estado 32%
2022-23	14% estado 27%	46% estado 55%	22% estado 32%
2021-22	11% estado 27%	43% estado 55%	19% estado 30%
2020-21	30% estado 34%	53% estado 59%	27% estado 31%
2018-19	18% estado 32%	53% estado 57%	23% estado 30%
2017-18	20% estado 31%	55% estado 56%	—
2016-17	20% estado 32%	67% estado 60%	—
2015-16	22% estado 32%	57% estado 59%	—
2014-15	22% estado 30%	60% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 20%, escuela similar típica 24%. Supera al 34% de 641 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 55%. Supera al 43% de 641 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

La Quinta High a 3.6 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 66%
Palm Desert High a 5.5 millas de esta escuela · matemáticas 38% · inglés 69%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

97%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

74%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

67%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 404 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	26	6%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	40	10%	13%
Colegio comunitario de California	181	45%	35%
Universidad privada de California	11	3%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	10	3%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	2	1%	0%
No fueron a la universidad	134	33%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 333 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 235 fueron admitidos y 116 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Diego	226	75	31+
Irvine	229	80	25+
Riverside	169	123	13+
Santa Barbara	134	69	12+
Davis	82	34	7+
Los Angeles	173	10+	7+
Merced	46	40	4+
Santa Cruz	89	54	—
Berkeley	110	15+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 4,164 graduados: 1,210 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 1,146 fueron admitidos y 186 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Bernardino	690	642	74
Fullerton	430	342	26
Pomona	376	248	20
San Diego	598	196	19
Northridge	116	110	10
Long Beach	590	256	8
San Francisco	112	98	6
Humboldt	110	98	4
San Luis Obispo	160	54	3
Chico	110	90	3
Los Angeles	150	138	2
Sacramento	80	76	2
East Bay	74	66	2
Fresno	70	64	2
Channel Islands	62	54	2
Dominguez Hills	142	126	1
San Jose	66	54	1
Monterey Bay	46	38	1
Bakersfield	118	86	—
Sonoma	48	42	—
Stanislaus	20	12	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

33%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 8%
Hispano 86%
Afroamericano 1%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 236 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Horizon Grados K–12 Alternativa · Desert Sands Unified Ingreso a la universidad: 32%	2.8 mi	40% +5 vs. estado	47% −5 vs. estado	43% +5 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 43% en 2025-26	86%	286	Hispano 76%	32% −34 vs. estado
Summit High (Continuation) Grados 10–12 Alternativa · Desert Sands Unified Ingreso a la universidad: 35%	2.8 mi	6% −26 vs. estado	11% −46 vs. estado	7% −31 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 8% en 2025-26	89%	195	Hispano 79%	35% −30 vs. estado
La Quinta High Grados 9–12 · Desert Sands Unified Ingreso a la universidad: 75%	3.6 mi	26% −6 vs. estado	66% +9 vs. estado	28% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 40% en 2025-26	74%	2,425	Hispano 77%	75% +9 vs. estado
Indio High Grados 9–12 · Desert Sands Unified Ingreso a la universidad: 63%	4.0 mi	13% −19 vs. estado	49% −8 vs. estado	25% −13 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 29% en 2025-26	94%	1,962	Hispano 94%	63% −3 vs. estado
Amistad High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Desert Sands Unified Ingreso a la universidad: 16%	4.5 mi	4% −28 vs. estado	7% −50 vs. estado	6% −33 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 6% en 2025-26	95%	192	Hispano 95%	16% −50 vs. estado