Durfee Elementary

Grados K–8 Pública Distrito: El Monte City

12233 Star St., El Monte, CA 91732 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
46%
+7 estado 39% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
58%
+10 estado 48% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
37%
+1 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
73%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
9%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
1,120
2024-25
Estudiantes por maestro
22.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 56% estado 47% · 2025-26 54% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 43% estado 42% · 2025-26 44% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 43% estado 37% · 2025-26 56% estado 49% · 2025-26 36% estado 35% · 2025-26
Grado 6 56% estado 37% · 2025-26 69% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 40% estado 38% · 2025-26 61% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 43% estado 36% · 2025-26 64% estado 50% · 2025-26 37% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 46% estado 39% · 2025-26 58% estado 48% · 2025-26 37% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 46% estado 39% 58% estado 48% 37% estado 35%
2024-25 43% estado 38% 58% estado 48% 41% estado 33%
2023-24 42% estado 37% 55% estado 46% 27% estado 31%
2022-23 40% estado 36% 55% estado 45% 30% estado 30%
2021-22 41% estado 34% 53% estado 46% 32% estado 30%
2018-19 49% estado 40% 60% estado 50% 21% estado 31%
2017-18 45% estado 39% 58% estado 49% —
2016-17 43% estado 38% 57% estado 47% —
2015-16 43% estado 37% 55% estado 47% —
2014-15 31% estado 34% 39% estado 43% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Inglés Crecimiento acelerado +14 74% (451 de 606)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
8%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 100 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
La Primaria Elementary
Grados K–3 · Mountain View Elementary
0.5 mi
29%
−18 vs. estado
27%
−17 vs. estado
0%
−31 vs. estado · 2021-22
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 28% en 2025-26 88% 242 Hispano 90% — —
Opportunities for Learning - Baldwin Park
Grados 7–12 Chárter · Opportunities for Learning - Baldwin Park District
Ingreso a la universidad: 39%
0.6 mi
29%
−3 vs. estado
58%
±0 vs. estado
56%
+23 vs. estado
24% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 47% en 2025-26 86% 219 Hispano 85% — 39%
−26 vs. estado
Twin Lakes Elementary
Grados 3–8 · Mountain View Elementary
0.8 mi
15%
−22 vs. estado
27%
−22 vs. estado
18%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 20% en 2025-26 89% 502 Hispano 90% — —
Cherrylee Elementary
Grados K–6 · El Monte City
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
0.8 mi
41%
±0 vs. estado
48%
+2 vs. estado
29%
−6 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 40% en 2025-26 81% 292 Hispano 75% +7
por encima de lo esperado
—
De Anza Elementary
Grados K–5 · Baldwin Park Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.0 mi
36%
−6 vs. estado
38%
−8 vs. estado
29%
−7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 34% en 2025-26 94% 421 Hispano 88% +3
según lo esperado
—
Wright Elementary
Grados K–8 · El Monte City
Crecimiento: según lo esperado (+2)
1.1 mi
42%
+3 vs. estado
47%
−1 vs. estado
37%
+1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 42% en 2025-26 88% 562 Hispano 76% +2
según lo esperado
—
Tracy Elementary
Grados K–5 · Baldwin Park Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
1.3 mi
31%
−11 vs. estado
37%
−10 vs. estado
18%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 28% en 2025-26 91% 498 Hispano 88% +1
según lo esperado
—
Baker Elementary
Grados K–6 · Mountain View Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.3 mi
28%
−13 vs. estado
37%
−10 vs. estado
15%
−20 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26 93% 601 Hispano 92% +7
por encima de lo esperado
—
Sierra Vista Middle
Grados 6–8 · Baldwin Park Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.4 mi
31%
−6 vs. estado
41%
−8 vs. estado
30%
−5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 34% en 2025-26 91% 709 Hispano 88% +9
por encima de lo esperado
—
Legore Elementary
Grados K–6 · El Monte City
1.5 mi
57%
+16 vs. estado
59%
+13 vs. estado
51%
+16 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 56% en 2025-26 86% 516 Hispano 84% — —