El Monte City School District

14 escuelas públicas · El Monte, CA

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Cherrylee Elementary Grados K–6 · El Monte City Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	41% ±0 vs. estado	48% +2 vs. estado	29% −6 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 40% en 2025-26	81%	12%	292	Hispano 75%	+7 por encima de lo esperado
Cleminson Elementary Grados K–6 · El Monte City Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)	52% +12 vs. estado	58% +11 vs. estado	56% +21 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 55% en 2025-26	66%	15%	316	Hispano 62%	+24 por encima de lo esperado
Columbia Elementary Grados K–8 · El Monte City Crecimiento: según lo esperado (±0)	31% −8 vs. estado	46% −3 vs. estado	23% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 33% en 2025-26	90%	11%	706	Hispano 90%	±0 según lo esperado
Cortada Elementary Grados K–6 · El Monte City Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	35% −6 vs. estado	43% −4 vs. estado	38% +2 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 38% en 2025-26	93%	10%	322	Hispano 84%	+11 por encima de lo esperado
Durfee Elementary Grados K–8 · El Monte City Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	46% +7 vs. estado	58% +10 vs. estado	37% +1 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 47% en 2025-26	73%	9%	1,120	Hispano 79%	+14 por encima de lo esperado
Gidley Elementary Grados K–8 · El Monte City Crecimiento: según lo esperado (+2)	46% +8 vs. estado	55% +5 vs. estado	41% +6 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 47% en 2025-26	83%	14%	454	Hispano 73%	+2 según lo esperado
Legore Elementary Grados K–6 · El Monte City	57% +16 vs. estado	59% +13 vs. estado	51% +16 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 56% en 2025-26	86%	23%	516	Hispano 84%	—
New Lexington Elementary Grados K–6 · El Monte City Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)	60% +19 vs. estado	53% +7 vs. estado	49% +14 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 54% en 2025-26	81%	9%	313	Hispano 55%	+17 por encima de lo esperado
Potrero Elementary Grados K–8 · El Monte City Crecimiento: según lo esperado (±0)	35% −4 vs. estado	46% −2 vs. estado	31% −4 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26	95%	10%	596	Hispano 91%	±0 según lo esperado
Rio Hondo Elementary Grados K–8 · El Monte City Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	34% −4 vs. estado	45% −3 vs. estado	32% −4 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 37% en 2025-26	78%	21%	636	Hispano 78%	+7 por encima de lo esperado
Rio Vista Elementary Grados K–6 · El Monte City Crecimiento: según lo esperado (+3)	54% +13 vs. estado	56% +10 vs. estado	34% −1 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 48% en 2025-26	80%	29%	294	Hispano 61%	+3 según lo esperado
Shirpser Elementary Grados K–6 · El Monte City Crecimiento: según lo esperado (+4)	42% +1 vs. estado	49% +2 vs. estado	22% −13 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 38% en 2025-26	90%	16%	440	Hispano 93%	+4 según lo esperado
Wilkerson Elementary Grados K–6 · El Monte City Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	45% +6 vs. estado	44% −3 vs. estado	37% +2 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 42% en 2025-26	90%	11%	325	Hispano 86%	+9 por encima de lo esperado
Wright Elementary Grados K–8 · El Monte City Crecimiento: según lo esperado (+2)	42% +3 vs. estado	47% −1 vs. estado	37% +1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 42% en 2025-26	88%	13%	562	Hispano 76%	+2 según lo esperado

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).