Chaboya Middle

Grados 7–8 Pública Distrito: Evergreen Elementary

3276 Cortona Dr., San Jose, CA 95135 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
76%
+39 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
80%
+30 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
66%
+30 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
16%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
6%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
815
2024-25
Estudiantes por maestro
22.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 79% estado 38% · 2025-26 81% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 73% estado 36% · 2025-26 79% estado 50% · 2025-26 66% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 76% estado 37% · 2025-26 80% estado 50% · 2025-26 66% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 76% estado 37% 80% estado 50% 66% estado 35%
2024-25 75% estado 35% 78% estado 49% 68% estado 32%
2023-24 77% estado 33% 83% estado 47% 63% estado 29%
2022-23 76% estado 32% 82% estado 47% 66% estado 29%
2021-22 76% estado 31% 82% estado 48% 65% estado 29%
2018-19 81% estado 37% 83% estado 50% 65% estado 31%
2017-18 81% estado 37% 84% estado 50% —
2016-17 82% estado 37% 83% estado 49% —
2015-16 83% estado 36% 84% estado 49% —
2014-15 81% estado 34% 82% estado 45% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento excepcional +21 69% (543 de 790)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Asistencia

Ausentismo crónico
8%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 6%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Tom Matsumoto Elementary
Grados K–6 · Evergreen Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
0.2 mi
74%
+33 vs. estado
76%
+30 vs. estado
59%
+23 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 70% en 2025-26 13% 727 Asiático 74% +12
por encima de lo esperado
Carolyn A. Clark Elementary
Grados K–6 · Evergreen Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
0.8 mi
67%
+26 vs. estado
72%
+25 vs. estado
53%
+18 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 64% en 2025-26 18% 497 Asiático 73% +3
según lo esperado
Evergreen Elementary
Grados K–6 · Evergreen Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
1.0 mi
81%
+41 vs. estado
78%
+31 vs. estado
79%
+44 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 79% en 2025-26 15% 528 Asiático 78% +13
por encima de lo esperado
Millbrook Elementary
Grados K–6 · Evergreen Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.5 mi
66%
+25 vs. estado
69%
+22 vs. estado
52%
+17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 62% en 2025-26 31% 503 Asiático 66% +8
por encima de lo esperado
Cadwallader Elementary
Grados K–6 · Evergreen Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+1)
1.5 mi
62%
+21 vs. estado
67%
+20 vs. estado
54%
+19 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 61% en 2025-26 43% 374 Asiático 54% +1
según lo esperado
Quimby Oak Middle
Grados 7–8 · Evergreen Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
1.6 mi
60%
+23 vs. estado
65%
+15 vs. estado
55%
+19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 60% en 2025-26 30% 857 Asiático 66% +6
por encima de lo esperado
James Franklin Smith Elementary
Grados K–6 · Evergreen Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
1.7 mi
78%
+37 vs. estado
78%
+32 vs. estado
68%
+32 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 74% en 2025-26 10% 595 Asiático 74% +13
por encima de lo esperado
Norwood Creek Elementary
Grados K–6 · Evergreen Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
1.9 mi
71%
+30 vs. estado
73%
+26 vs. estado
73%
+38 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 72% en 2025-26 27% 530 Asiático 69% +10
por encima de lo esperado
Holly Oak Elementary
Grados K–6 · Evergreen Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
2.1 mi
37%
−4 vs. estado
43%
−4 vs. estado
26%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 35% en 2025-26 54% 445 Hispano 51% +6
por encima de lo esperado
John J. Montgomery Elementary
Grados K–6 · Evergreen Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
2.2 mi
32%
−8 vs. estado
44%
−3 vs. estado
26%
−10 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 34% en 2025-26 59% 504 Hispano 48% +4
según lo esperado