Fowler Academy Independent Study

Grados K–12 Pública Alternativa Distrito: Fowler Unified

975 East Adams Ave., Fowler, CA 93625 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

11%

estado — · 2021-22

Inglés (cumplieron el estándar)

32%

estado — · 2021-22

Ciencias (cumplieron el estándar)

14%

estado — · 2021-22

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

4.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Todos los grados	11% estado — · 2021-22	32% estado — · 2021-22	14% estado — · 2021-22

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2021-22	11%	32%	14%

Asistencia

Ausentismo crónico

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 25%
Hispano 75%
Afroamericano 0%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 2 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Fowler Academy Continuation Grados 7–12 Alternativa · Fowler Unified	0.0 mi	0% −27 vs. estado · 2022-23	17% −39 vs. estado · 2022-23	0% −32 vs. estado · 2022-23	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2020-21 → 8% en 2022-23	95%	22	Hispano 95%	—	—
Fowler Academy Community Day Grados K–8 Alternativa · Fowler Unified	0.0 mi	9%	9%	—	No hay suficientes años de datos	—	0		—	—
Fowler High Grados 9–12 · Fowler Unified Ingreso a la universidad: 75%	0.2 mi	23% −9 vs. estado	67% +9 vs. estado	30% −9 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 40% en 2025-26	80%	807	Hispano 81%	—	75% +9 vs. estado
John Sutter Middle Grados 6–8 · Fowler Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	0.3 mi	25% −12 vs. estado	39% −10 vs. estado	25% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 30% en 2025-26	82%	579	Hispano 83%	+1 según lo esperado	—
Fremont Elementary Grados 3–5 · Fowler Unified	0.6 mi	36% −5 vs. estado	48% +2 vs. estado	28% −7 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 38% en 2025-26	78%	473	Hispano 86%	—	—
Alice M. Worsley Grados K–12 Alternativa · Fresno County Office of Education Ingreso a la universidad: 64%	3.8 mi	3% −29 vs. estado	11% −46 vs. estado	3% −36 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 6% en 2025-26	96%	79	Hispano 53%	—	64% −2 vs. estado
Del Rey Elementary Grados K–6 · Sanger Unified	4.2 mi	46% +5 vs. estado	51% +4 vs. estado	35% ±0 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 44% en 2025-26	86%	234	Hispano 93%	—	—
Andrew Jackson Elementary Grados K–6 · Selma Unified	4.5 mi	27% −13 vs. estado	45% −2 vs. estado	15% −20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 29% en 2025-26	91%	640	Hispano 90%	—	—
Selma High Grados 9–12 · Selma Unified Ingreso a la universidad: 66%	4.6 mi	33% +1 vs. estado	57% −1 vs. estado	22% −17 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 37% en 2025-26	90%	1,721	Hispano 92%	—	66% ±0 vs. estado
Lone Star Elementary Grados K–6 · Sanger Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	4.6 mi	46% +5 vs. estado	49% +2 vs. estado	34% −1 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 43% en 2025-26	72%	672	Hispano 50%	+1 según lo esperado	—