Mayfair Elementary

Grados K–6 Pública Distrito: Fresno Unified

3305 East Home Ave., Fresno, CA 93703 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
31%
−10 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−10 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
27%
−9 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
95%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
576
2024-25
Estudiantes por maestro
21.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 22% estado 47% · 2025-26 22% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 36% estado 42% · 2025-26 40% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 43% estado 37% · 2025-26 47% estado 49% · 2025-26 27% estado 35% · 2025-26
Grado 6 27% estado 37% · 2025-26 40% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 31% estado 41% · 2025-26 37% estado 47% · 2025-26 27% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 31% estado 41% 37% estado 47% 27% estado 35%
2024-25 34% estado 40% 41% estado 47% 20% estado 33%
2023-24 31% estado 39% 36% estado 45% 16% estado 33%
2022-23 24% estado 38% 29% estado 44% 11% estado 32%
2021-22 18% estado 36% 23% estado 45% 6% estado 31%
2018-19 35% estado 43% 31% estado 50% 8% estado 32%
2017-18 27% estado 42% 31% estado 48% —
2016-17 25% estado 40% 22% estado 46% —
2015-16 22% estado 37% 21% estado 46% —
2014-15 19% estado 35% 24% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 25% y el 35% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 30%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
23%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 87 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Yosemite Middle
Grados 7–8 · Fresno Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
0.7 mi
20%
−17 vs. estado
27%
−23 vs. estado
14%
−21 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 20% en 2025-26 94% 613 Hispano 85% ±0
según lo esperado
—
Webster Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
0.8 mi
31%
−10 vs. estado
34%
−13 vs. estado
20%
−15 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 29% en 2025-26 95% 295 Hispano 81% +11
por encima de lo esperado
—
Miguel Hidalgo Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
0.8 mi
19%
−23 vs. estado
20%
−27 vs. estado
11%
−25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 16% en 2025-26 98% 572 Hispano 78% — —
Wishon Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
0.9 mi
31%
−9 vs. estado
48%
+1 vs. estado
19%
−16 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 33% en 2025-26 93% 497 Hispano 74% — —
Tehipite Middle
Grados 7–8 · Fresno Unified
0.9 mi
11%
−25 vs. estado
31%
−19 vs. estado
19%
−17 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 20% en 2025-26 95% 481 Hispano 85% — —
Birney Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.0 mi
33%
−8 vs. estado
47%
±0 vs. estado
16%
−19 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 32% en 2025-26 95% 731 Hispano 75% +9
por encima de lo esperado
—
Rowell Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
1.2 mi
27%
−14 vs. estado
31%
−16 vs. estado
23%
−12 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 27% en 2025-26 96% 555 Hispano 90% +1
según lo esperado
—
Carter G. Woodson Public Charter
Grados 7–12 Chárter · Carter G. Woodson Public Charter District
Ingreso a la universidad: 29%
1.2 mi
2%
−32 vs. estado
13%
−42 vs. estado
5%
−28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 7% en 2025-26 94% 364 Hispano 64% — 29%
−36 vs. estado
Ann B. Leavenworth
Grados K–6 · Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
1.3 mi
36%
−4 vs. estado
43%
−3 vs. estado
28%
−8 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 36% en 2025-26 82% 748 Hispano 84% +12
por encima de lo esperado
—
Susan B. Anthony Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
1.3 mi
31%
−10 vs. estado
36%
−11 vs. estado
25%
−10 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 31% en 2025-26 97% 368 Hispano 80% — —