Ayer Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 38% estado 47% · 2025-26 | 33% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 33% estado 42% · 2025-26 | 35% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 21% estado 37% · 2025-26 | 41% estado 49% · 2025-26 | 20% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 42% estado 37% · 2025-26 | 57% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 34% estado 41% · 2025-26 | 42% estado 47% · 2025-26 | 20% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 34% estado 41% | 42% estado 47% | 20% estado 35% |
| 2024-25 | 21% estado 40% | 28% estado 47% | 24% estado 33% |
| 2023-24 | 29% estado 39% | 30% estado 45% | 9% estado 33% |
| 2022-23 | 26% estado 38% | 26% estado 44% | 24% estado 32% |
| 2021-22 | 17% estado 36% | 23% estado 45% | 6% estado 31% |
| 2018-19 | 29% estado 43% | 29% estado 50% | 10% estado 32% |
| 2017-18 | 30% estado 41% | 34% estado 49% | — |
| 2016-17 | 20% estado 40% | 25% estado 46% | — |
| 2015-16 | 19% estado 38% | 21% estado 46% | — |
| 2014-15 | 15% estado 35% | 18% estado 42% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 34%, escuela similar típica 24%. Supera al 77% de 1,643 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 31%. Supera al 83% de 1,642 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Edith B. Storey Elementary a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 55% · inglés 63%
- Burroughs Elementary a 1.7 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 44%
- Jefferson Elementary a 3.7 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 59%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 16%
- Blanco 5%
- Hispano 59%
- Afroamericano 15%
- Multirracial 4%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 116 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
David L. Greenberg Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.5 mi |
36%
−5
vs. estado
|
48%
+1
vs. estado
|
95% | |
|
Easterby Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.9 mi |
42%
+1
vs. estado
|
41%
−5
vs. estado
|
90% | |
|
Kings Canyon Middle
Grados 7–8
· Fresno Unified
|
1.0 mi |
22%
−15
vs. estado
|
37%
−13
vs. estado
|
93% | |
|
Phoenix Secondary
Grados 7–12
Alternativa
· Fresno Unified
|
1.1 mi |
0%
−37
vs. estado
|
4%
−46
vs. estado
|
100% | |
|
Edith B. Storey Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.1 mi |
55%
+15
vs. estado
|
63%
+16
vs. estado
|
79% | |
|
Mario G. Olmos Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
|
1.2 mi |
18%
−23
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
96% | |
|
Juan Felipe Herrera Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.3 mi |
38%
−3
vs. estado
|
48%
+1
vs. estado
|
84% | |
|
Elizabeth Terronez Middle
Grados 6–8
· Fresno Unified
|
1.3 mi |
18%
−19
vs. estado
|
30%
−20
vs. estado
|
89% | |
|
Lane Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
|
1.4 mi |
23%
−18
vs. estado
|
22%
−25
vs. estado
|
95% | |
|
Mollie S. Bakman Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
|
1.5 mi |
21%
−19
vs. estado
|
25%
−21
vs. estado
|
94% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.