Hilmar Middle
7528 North Scholar Way, Hilmar, CA 95324 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 16% estado 37% · 2025-26 | 33% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 22% estado 38% · 2025-26 | 39% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 25% estado 36% · 2025-26 | 45% estado 50% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 21% estado 37% · 2025-26 | 39% estado 49% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 21% estado 37% | 39% estado 49% | 25% estado 35% |
| 2024-25 | 21% estado 36% | 37% estado 49% | 27% estado 32% |
| 2023-24 | 22% estado 33% | 35% estado 46% | 24% estado 29% |
| 2022-23 | 20% estado 32% | 34% estado 46% | 18% estado 29% |
| 2021-22 | 20% estado 31% | 36% estado 47% | 18% estado 29% |
| 2018-19 | 24% estado 38% | 41% estado 50% | 27% estado 31% |
| 2017-18 | 17% estado 37% | 33% estado 49% | — |
| 2016-17 | 19% estado 37% | 37% estado 48% | — |
| 2015-16 | 23% estado 36% | 42% estado 48% | — |
| 2014-15 | 18% estado 33% | 39% estado 44% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 21%, escuela similar típica 30%. Supera al 26% de 495 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 43%. Supera al 36% de 495 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Marvin A. Dutcher Middle a 7.5 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 45%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 51%
- Hispano 46%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 1%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Delhi Middle
Grados 7–8
· Delhi Unified
|
4.1 mi |
15%
−22
vs. estado
|
30%
−20
vs. estado
|
87% | |
|
Harmony Elementary
Grados K–6
· Delhi Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
4.2 mi |
45%
+4
vs. estado
|
48%
+1
vs. estado
|
84% | |
|
Schendel Elementary
Grados K–6
· Delhi Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
4.8 mi |
27%
−14
vs. estado
|
29%
−18
vs. estado
|
100% |
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