West High (Bakersfield, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	15% estado 32% · 2025-26	49% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	15% estado 32% · 2025-26	49% estado 57% · 2025-26	21% estado 33% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	15% estado 32%	49% estado 57%	21% estado 33%
2024-25	13% estado 31%	54% estado 57%	18% estado 25%
2023-24	14% estado 28%	38% estado 56%	14% estado 25%
2022-23	10% estado 27%	50% estado 55%	8% estado 25%
2021-22	11% estado 27%	38% estado 55%	12% estado 24%
2020-21	—	94% estado 59%	—
2018-19	13% estado 32%	44% estado 57%	24% estado 27%
2017-18	14% estado 31%	44% estado 56%	—
2016-17	14% estado 32%	48% estado 60%	—
2015-16	11% estado 32%	30% estado 59%	—
2014-15	15% estado 30%	41% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 15%, escuela similar típica 16%. Supera al 47% de 329 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 45%. Supera al 60% de 329 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Golden Valley High a 5.2 millas de esta escuela · matemáticas 20% · inglés 59%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

88%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

33%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

53%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 404 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	11	3%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	53	13%	13%
Colegio comunitario de California	141	35%	35%
Universidad privada de California	6	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	1	0%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	192	48%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 241 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 171 fueron admitidos y 58 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Diego	99	41	12+
Santa Barbara	115	58	6+
Berkeley	104	10+	4+
Merced	96	85	3+
Davis	101	36	3+
Irvine	135	19+	3+
Riverside	60	40	—
Santa Cruz	62	32	—
Los Angeles	150	6+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 1,896 graduados: 471 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 451 fueron admitidos y 209 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Bakersfield	388	367	141
Fresno	123	121	17
Northridge	92	88	12
San Luis Obispo	89	33	8
Fullerton	66	52	8
San Francisco	36	33	4
Humboldt	26	21	4
Monterey Bay	24	22	4
Pomona	80	50	2
East Bay	20	17	2
Long Beach	129	33	1
San Diego	88	16	1
Los Angeles	50	46	1
Channel Islands	37	32	1
Chico	34	32	1
San Bernardino	11	11	1
Stanislaus	4	2	1
Sacramento	32	29	—
San Jose	24	23	—
Dominguez Hills	21	20	—
San Marcos	7	6	—
Sonoma	5	4	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

22%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 7%
Hispano 75%
Afroamericano 10%
Multirracial 5%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 320 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Kern Workforce 2000 Academy Grados 9–12 Chárter · Kern High Ingreso a la universidad: 19%	0.3 mi	9% −23 vs. estado	20% −38 vs. estado	5% −30 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 11% en 2025-26	89%	491	Hispano 87%	—	19% −47 vs. estado
Bakersfield High Grados 9–12 · Kern High Ingreso a la universidad: 51%	2.8 mi	18% −14 vs. estado	40% −17 vs. estado	20% −17 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 26% en 2025-26	82%	3,069	Hispano 72%	—	51% −14 vs. estado
South High Grados 9–12 · Kern High Ingreso a la universidad: 51%	2.9 mi	13% −19 vs. estado	50% −8 vs. estado	27% −10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 30% en 2025-26	97%	2,107	Hispano 84%	—	51% −15 vs. estado
Vista West Continuation High Grados 9–12 Alternativa · Kern High Ingreso a la universidad: 19%	3.0 mi	5% −27 vs. estado	5% −53 vs. estado	2% −37 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 4% en 2025-26	89%	375	Hispano 50%	—	19% −47 vs. estado
Vista Continuation High Grados 9–12 Alternativa · Kern High Ingreso a la universidad: 21%	3.0 mi	5% −27 vs. estado	10% −47 vs. estado	4% −28 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 6% en 2025-26	94%	221	Hispano 83%	—	21% −44 vs. estado
Central Academy of Arts and Technology Grados K–12 Chárter · Central Academy of Arts and Technology District Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)	3.1 mi	26% −14 vs. estado	44% −4 vs. estado	29% −6 vs. estado	No hay suficientes años de datos	66%	179	Hispano 57%	+20 por encima de lo esperado	—
Kern County Special Education Grados K–12 Educación especial · Kern County Office of Education	3.3 mi	0% −42 vs. estado	2% −46 vs. estado	5%	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 2% en 2025-26	75%	387	Hispano 64%	—	—
Kern County Community Grados K–12 Alternativa · Kern County Office of Education Ingreso a la universidad: 21%	3.3 mi	1% −33 vs. estado	10% −44 vs. estado	0% −34 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 4% en 2025-26	92%	325	Hispano 70%	—	21% −44 vs. estado
Kern County Juvenile Court Grados K–12 Alternativa · Kern County Office of Education Ingreso a la universidad: 5%	3.3 mi	0% −33 vs. estado	3% −53 vs. estado	0% −33 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 1% en 2025-26	98%	191	Hispano 61%	—	5% −61 vs. estado
Stockdale High Grados 9–12 · Kern High Ingreso a la universidad: 69%	3.9 mi	42% +10 vs. estado	73% +16 vs. estado	51% +13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 55% en 2025-26	44%	2,398	Hispano 46%	—	69% +3 vs. estado