Bay Laurel Elementary (Calabasas, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	69% estado 47% · 2025-26	54% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	62% estado 42% · 2025-26	61% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	54% estado 37% · 2025-26	66% estado 49% · 2025-26	41% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	61% estado 42% · 2025-26	61% estado 47% · 2025-26	41% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	61% estado 42%	61% estado 47%	41% estado 35%
2024-25	61% estado 42%	65% estado 46%	49% estado 33%
2023-24	56% estado 41%	60% estado 45%	38% estado 33%
2022-23	52% estado 40%	60% estado 45%	44% estado 32%
2021-22	60% estado 37%	63% estado 45%	44% estado 31%
2020-21	59% estado 35%	61% estado 43%	—
2018-19	53% estado 44%	61% estado 50%	35% estado 32%
2017-18	57% estado 43%	62% estado 49%	—
2016-17	63% estado 40%	71% estado 45%	—
2015-16	65% estado 38%	73% estado 45%	—
2014-15	59% estado 35%	68% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+16	86% (130 de 151)
Inglés	Crecimiento excepcional	+25	87% (131 de 150)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 9% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 69%. Supera al 32% de 1,240 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 71%. Supera al 23% de 1,239 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Round Meadow Elementary a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 69% · inglés 69%
Calabash Charter Academy a 1.8 millas de esta escuela · matemáticas 68% · inglés 69%
Woodland Hills Elementary Charter for Enriched Studies a 2.7 millas de esta escuela · matemáticas 69% · inglés 71%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

6%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 5%
Blanco 72%
Hispano 9%
Afroamericano 1%
Multirracial 13%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 53 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Round Meadow Elementary Grados K–5 · Las Virgenes Unified	1.2 mi	69% +27 vs. estado	69% +23 vs. estado	69% +34 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 69% en 2025-26	22%	513	Blanco 68%	—	—
Calabash Charter Academy Grados K–5 Chárter · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)	1.8 mi	68% +26 vs. estado	69% +22 vs. estado	65% +29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 67% en 2025-26	33%	409	Blanco 53%	+17 por encima de lo esperado	—
Chaparral Elementary Grados K–5 · Las Virgenes Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.9 mi	63% +21 vs. estado	68% +21 vs. estado	51% +15 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 60% en 2025-26	15%	614	Blanco 68%	+4 según lo esperado	—
Woodlake Elementary Community Charter Grados K–5 Chárter · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	2.7 mi	49% +7 vs. estado	48% +1 vs. estado	44% +9 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 47% en 2025-26	46%	561	Blanco 54%	+9 por encima de lo esperado	—
Woodland Hills Elementary Charter for Enriched Studies Grados K–5 Chárter · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	2.7 mi	69% +27 vs. estado	71% +25 vs. estado	67% +31 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 69% en 2025-26	31%	621	Blanco 37%	+5 por encima de lo esperado	—
Las Virgenes Independent Grados K–8 Alternativa · Las Virgenes Unified	3.0 mi	50%	56%	42%	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2021-22 → 53% en 2023-24	26%	19	Blanco 58%	—	—
Lupin Hill Elementary Grados K–5 · Las Virgenes Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+32)	3.0 mi	68% +27 vs. estado	74% +27 vs. estado	60% +25 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 68% en 2025-26	35%	464	Blanco 52%	+32 por encima de lo esperado	—
Lockhurst Drive Charter Elementary Grados K–5 Chárter · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+25)	3.0 mi	72% +30 vs. estado	72% +26 vs. estado	60% +24 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 68% en 2025-26	32%	438	Blanco 42%	+25 por encima de lo esperado	—
Ivy Academia Grados K–8 Chárter · Ivy Academia District Ingreso a la universidad: 13%	3.3 mi	19% −19 vs. estado	41% −7 vs. estado	20% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 27% en 2025-26	70%	398	Hispano 62%	+9 por encima de lo esperado	13% −52 vs. estado
Haynes Charter for Enriched Studies Grados K–5 Chárter · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	3.4 mi	57% +15 vs. estado	59% +13 vs. estado	58% +22 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 58% en 2025-26	43%	381	Blanco 58%	+14 por encima de lo esperado	—