Melvin Avenue Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Los Angeles Unified

7700 Melvin Ave., Reseda, CA 91335 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
44%
+2 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
51%
+5 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
31%
−5 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
91%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
379
2024-25
Estudiantes por maestro
19.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 57% estado 47% · 2025-26 57% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 42% estado 42% · 2025-26 53% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 36% estado 37% · 2025-26 45% estado 49% · 2025-26 31% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 44% estado 42% · 2025-26 51% estado 47% · 2025-26 31% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 44% estado 42% 51% estado 47% 31% estado 35%
2024-25 36% estado 41% 41% estado 46% 18% estado 33%
2023-24 34% estado 41% 35% estado 45% 31% estado 33%
2022-23 35% estado 40% 33% estado 45% 14% estado 32%
2021-22 24% estado 38% 34% estado 45% 11% estado 31%
2018-19 24% estado 44% 32% estado 50% 20% estado 32%
2017-18 24% estado 43% 34% estado 49% —
2016-17 28% estado 40% 28% estado 45% —
2015-16 37% estado 38% 40% estado 45% —
2014-15 34% estado 35% 35% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
21%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 70 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Stanley Mosk Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
0.6 mi
46%
+4 vs. estado
49%
+3 vs. estado
35%
±0 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 43% en 2025-26 88% 490 Hispano 71% +10
por encima de lo esperado
—
Citizens of the World Charter School West Valley
Grados K–8 Chárter · Citizens of the World Charter School West Valley District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
0.8 mi
45%
+4 vs. estado
45%
−2 vs. estado
41%
+6 vs. estado
29% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 45% en 2025-26 43% 409 Blanco 35% +8
por encima de lo esperado
—
Shirley Avenue Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+27)
0.9 mi
44%
+2 vs. estado
54%
+7 vs. estado
40%
+4 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 46% en 2025-26 92% 410 Hispano 79% +27
por encima de lo esperado
—
Virtual Academy of International Studies/Humanities
Grados K–12 Alternativa · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 23%
0.9 mi
44%
+7 vs. estado
41%
−9 vs. estado
34%
−2 vs. estado
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 40% en 2025-26 86% 665 Hispano 75% +17
por encima de lo esperado
23%
−43 vs. estado
Winnetka Avenue Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
0.9 mi
25%
−17 vs. estado
30%
−17 vs. estado
27%
−8 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26 93% 306 Hispano 78% — —
Blythe Street Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+26)
1.1 mi
47%
+6 vs. estado
39%
−8 vs. estado
25%
−10 vs. estado
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 37% en 2025-26 100% 323 Hispano 84% +26
por encima de lo esperado
—
Reseda Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.3 mi
40%
−2 vs. estado
51%
+5 vs. estado
34%
−1 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 42% en 2025-26 88% 378 Hispano 79% +8
por encima de lo esperado
—
Fullbright Avenue Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
1.3 mi
29%
−13 vs. estado
31%
−15 vs. estado
19%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 26% en 2025-26 91% 321 Hispano 88% — —
Sunny Brae Avenue Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
1.3 mi
26%
−17 vs. estado
30%
−16 vs. estado
16%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 24% en 2025-26 92% 448 Hispano 85% — —
Napa Street Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.3 mi
31%
−11 vs. estado
30%
−16 vs. estado
17%
−19 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 26% en 2025-26 95% 402 Hispano 88% +9
por encima de lo esperado
—