Prunedale Elementary
17719 Pesante Rd., Salinas, CA 93907 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 32% estado 47% · 2025-26 | 27% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 10% estado 42% · 2025-26 | 22% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 39% estado 37% · 2025-26 | 22% estado 49% · 2025-26 | 22% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 18% estado 37% · 2025-26 | 22% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 25% estado 41% · 2025-26 | 23% estado 47% · 2025-26 | 22% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 25% estado 41% | 23% estado 47% | 22% estado 35% |
| 2024-25 | 25% estado 40% | 25% estado 47% | 19% estado 33% |
| 2023-24 | 26% estado 39% | 25% estado 45% | 19% estado 33% |
| 2022-23 | 18% estado 38% | 26% estado 44% | 12% estado 32% |
| 2021-22 | 13% estado 37% | 27% estado 45% | 19% estado 31% |
| 2018-19 | 33% estado 43% | 41% estado 50% | 19% estado 32% |
| 2017-18 | 29% estado 41% | 35% estado 49% | — |
| 2016-17 | 22% estado 39% | 33% estado 46% | — |
| 2015-16 | 23% estado 38% | 36% estado 45% | — |
| 2014-15 | 19% estado 34% | 31% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | +2 | 60% (153 de 256) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 25%, escuela similar típica 26%. Supera al 47% de 2,281 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 23%, escuela similar típica 33%. Supera al 19% de 2,280 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Castroville Elementary a 4.9 millas de esta escuela · matemáticas 31% · inglés 37%
- Virginia Rocca Barton Elementary a 6.3 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 35%
- Cesar E. Chavez Elementary a 7.1 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 38%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 8%
- Hispano 90%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 109 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
North Monterey County Center for Independent Study
Grados 7–12
Alternativa
· North Monterey County Unified
Ingreso a la universidad: 40%
|
0.2 mi |
33%
+1
vs. estado
|
42%
−16
vs. estado
|
83% | |
|
Elkhorn Elementary
Grados K–6
· North Monterey County Unified
|
3.2 mi |
24%
−18
vs. estado
|
29%
−17
vs. estado
|
83% | |
|
Gavilan View Middle
Grados 6–8
· Santa Rita Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
3.3 mi |
21%
−16
vs. estado
|
30%
−20
vs. estado
|
88% | |
|
Echo Valley Elementary
Grados K–6
· North Monterey County Unified
|
3.3 mi |
19%
−22
vs. estado
|
18%
−28
vs. estado
|
89% | |
|
Lagunita Elementary
Grados K–6
· Lagunita Elementary
|
3.4 mi |
67%
+24
vs. estado
|
59%
+14
vs. estado
|
10% | |
|
La Joya Elementary
Grados K–5
· Santa Rita Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
3.6 mi |
16%
−26
vs. estado
|
20%
−26
vs. estado
|
89% | |
|
John Gutierrez Middle
Grados 6–8
· Santa Rita Union Elementary
|
3.6 mi |
16%
−21
vs. estado
|
34%
−16
vs. estado
|
80% | |
|
Santa Rita Elementary
Grados K–5
· Santa Rita Union Elementary
|
3.8 mi |
13%
−29
vs. estado
|
9%
−37
vs. estado
|
97% | |
|
McKinnon
Grados K–5
· Santa Rita Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
4.3 mi |
19%
−23
vs. estado
|
28%
−19
vs. estado
|
85% | |
|
Harden Middle
Grados 7–8
· Salinas Union High
|
4.8 mi |
17%
−20
vs. estado
|
30%
−20
vs. estado
|
82% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.