Davis (Caroline) Intermediate

Grados 7–8 Pública Distrito: Oak Grove Elementary

5035 Edenview Dr., San Jose, CA 95111 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

21%

−16 estado 37% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

29%

−21 estado 50% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

18%

−17 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

62%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

13%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

537

2024-25

Estudiantes por maestro

20.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	22% estado 38% · 2025-26	30% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	21% estado 36% · 2025-26	28% estado 50% · 2025-26	18% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	21% estado 37% · 2025-26	29% estado 50% · 2025-26	18% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	21% estado 37%	29% estado 50%	18% estado 35%
2024-25	18% estado 35%	25% estado 49%	16% estado 32%
2023-24	20% estado 33%	26% estado 47%	19% estado 29%
2022-23	24% estado 32%	29% estado 47%	20% estado 29%
2021-22	26% estado 31%	30% estado 48%	23% estado 29%
2018-19	34% estado 37%	45% estado 51%	37% estado 31%
2017-18	30% estado 37%	42% estado 50%	—
2016-17	30% estado 37%	43% estado 49%	—
2015-16	27% estado 36%	44% estado 49%	—
2014-15	24% estado 34%	38% estado 45%	—

Asistencia

Ausentismo crónico

26%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 18%
Blanco 5%
Hispano 70%
Afroamericano 3%
Multirracial 3%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Stipe (Samuel) Elementary Grados K–6 · Oak Grove Elementary	0.5 mi	23% −17 vs. estado	29% −18 vs. estado	17% −19 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 23% en 2025-26	61%	310	Hispano 69%	—
Edenvale Elementary Grados K–6 · Oak Grove Elementary Crecimiento: según lo esperado (±0)	0.6 mi	25% −15 vs. estado	28% −18 vs. estado	14% −21 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 23% en 2025-26	68%	357	Hispano 87%	±0 según lo esperado
Hayes Elementary Grados K–6 · Oak Grove Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)	0.9 mi	36% −5 vs. estado	34% −13 vs. estado	27% −9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 32% en 2025-26	56%	470	Hispano 66%	+18 por encima de lo esperado
Christopher Elementary Grados K–8 · Oak Grove Elementary Crecimiento: según lo esperado (+4)	0.9 mi	19% −21 vs. estado	27% −20 vs. estado	13% −23 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 19% en 2025-26	64%	446	Hispano 76%	+4 según lo esperado
G. W. Hellyer Elementary Grados K–6 · Franklin-McKinley Elementary	1.3 mi	35% −5 vs. estado · 2024-25	40% −7 vs. estado · 2024-25	24% −10 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2021-22 → 33% en 2024-25	81%	387	Hispano 74%	—
Voices College-Bound Language Academy Grados K–8 Chárter · Voices College-Bound Language Academy District Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.3 mi	22% −18 vs. estado	24% −24 vs. estado	14% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 20% en 2025-26	73%	316	Hispano 97%	+9 por encima de lo esperado
Lairon College Preparatory Academy Grados 4–8 · Franklin-McKinley Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.3 mi	8% −33 vs. estado	15% −31 vs. estado	3% −32 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 9% en 2025-26	82%	253	Hispano 85%	+5 por encima de lo esperado
Anderson (Alex) Elementary Grados K–6 · Oak Grove Elementary	1.4 mi	27% −13 vs. estado	28% −19 vs. estado	18% −18 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 24% en 2025-26	56%	492	Hispano 53%	—
Del Roble Elementary Grados K–6 · Oak Grove Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.5 mi	37% −4 vs. estado	43% −4 vs. estado	39% +3 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 39% en 2025-26	42%	420	Hispano 81%	+6 por encima de lo esperado
Sylvandale Middle Grados 7–8 · Franklin-McKinley Elementary Crecimiento: según lo esperado (±0)	1.6 mi	28% −9 vs. estado	34% −16 vs. estado	18% −18 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26	75%	330	Hispano 65%	±0 según lo esperado